最近一段时间来，家里的电脑经常在开机一段时间后无故死机，重新启动时需要一段时间才能亮屏，故障连连。心里怀疑是硬件问题，因为重装后依然如故，则软件原因可以排除。平时在学校，长期修一些滥电脑，已经不胜其烦，所以家中的电脑，抱着能用则用的态度，凑合了近一个月，终于不堪忍受。 ...
- 《国际教育新理念》读书笔记㈨
3.9 最近发展区：儿童在与成人的合作中发展
3.10 教学过程最优化：用最少的时间达到最大的效果
3.11 智力操作图式说：在活动中成长 ...
3.10 教学过程最优化：用最少的时间达到最大的效果
3.11 智力操作图式说：在活动中成长 ...
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- 教师节密语
记忆中最难忘的一次教师节，是在家里过的。那天正好是星期日，几个学生互相约着前来，闲坐着聊天，唧唧喳喳声占满了整个上午。中午到了，他们又商量着打扫起卫生来，然后展开厨艺比赛，你煮饭来我烧菜。那天的午餐，因为和孩子们在一起，显得特别有滋味。饭菜的名目已经忘光，暖意却在心里至今不散。
转眼多年过去，如今的我最大的变化，就是有了自己的孩子，亲身感受着抚育的辛苦，护佑生命成长的快乐。我愿世界上所有的教师都有颗父母心，爱学生如同爱自己的孩子，尊重他们，相信他们，用爱心引导他们。 ...
转眼多年过去，如今的我最大的变化，就是有了自己的孩子，亲身感受着抚育的辛苦，护佑生命成长的快乐。我愿世界上所有的教师都有颗父母心，爱学生如同爱自己的孩子，尊重他们，相信他们，用爱心引导他们。 ...
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- 时间×效率×进取心＝勤奋
如今的孩子，生活在一个物资不再匮乏的社会，教师、家长对他们要求，几乎只剩下“读好书”而已，用一句我不止从一位家长嘴里听到的惊人一致的话来形容，就是“你什么事情也不要管，读好书就行了！”可事与愿违，我们总是发现，一面，是孩子们背着沉重的书包，作业本越来越厚，玩的时间却越来越少；另一面，家长老师们却都在抱怨，现在的孩子们已经忘记了什么叫“勤奋”，刻苦耐劳、勤奋学习的优良品质已经被下一代丢失。如果问，“为什么我们的孩子不象他们的父辈那么勤奋了？”我们可以从社会、学校乃至家庭找到许多原因，诸如社会物资丰富了，公平性不够，学校家庭引导失当，家长教师未能身范，等等等等。但我们同时也应注意到这种“吃 ...
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- 周六，教师节，几位孩子来
教师，应当认识到孩子的天真和可爱，自然就会容忍他们身上的“千奇和百怪”。一切，都是因为在成长。 ...
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- 2005年9月9日的教学教育日记
回头看，“分层教学”已经快一周了，感觉还是不很适应，自然是有许多新的体会的，可是归结到一个字，还是 ...
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- 《国际教育新理念》读书笔记㈧
3.6情商说：对智力本质的追问
3.7认知学习：当代学习理论的主流
3.8建构主义学习理论：创新型人才培养的合理选择 ...
3.7认知学习：当代学习理论的主流
3.8建构主义学习理论：创新型人才培养的合理选择 ...
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- 随手贴3号
印象中，在博客上建立随记专贴已经有两次了，只是都没能真正用好，也没能坚持下来，惭愧。这次再弄一个，希望能够长久一些。主题词应当是［教育·社会·数学］，以评论形式跟贴，设置固顶。 ...