记录下他们的一些建议，在将来改进。
1、放手给班委们更多的空间，让他们自己安排各项活动。
2、不占用课堂讲那些无效的道德说教。
3、谈到课外知识进要注意与数学的联系，不要扯太远。
4、用喻句批评一些同学时，话中带刺，不太好。
5、不要剥夺后进生的学习材料。
6、在班级管理上不要前松后紧。
7、关注班级中同学间的“暴力”与欺压弱小的现象。
8、在说话幽默的同时还要注意做到浅显易懂。
9、和科任教师多交流，让他们主动地管理好自己的课堂纪律。
10、“打架毕竟是打架，与打的大小没什么关系”，所以，要及时处理。 ...
1、放手给班委们更多的空间，让他们自己安排各项活动。
2、不占用课堂讲那些无效的道德说教。
3、谈到课外知识进要注意与数学的联系，不要扯太远。
4、用喻句批评一些同学时，话中带刺，不太好。
5、不要剥夺后进生的学习材料。
6、在班级管理上不要前松后紧。
7、关注班级中同学间的“暴力”与欺压弱小的现象。
8、在说话幽默的同时还要注意做到浅显易懂。
9、和科任教师多交流，让他们主动地管理好自己的课堂纪律。
10、“打架毕竟是打架，与打的大小没什么关系”，所以，要及时处理。 ...
