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- 看看别人的文章,想想自己的博客

      博客 2005-7-24 10:13
早已经明白,我的博客已经渐渐地变成工作日记,但悖论的是虽然我为它贴上为工作的标签,却也少谈办公室中的琐事,记录的,都是些光明磊落,是敏而好学,是侃侃而谈,是念念有词。一开始,就不会将之当作私日记,何况,从来没有写日记的习惯。你怎么能够想像一个从来在网络上潜水的人,突然变了性子,一心一意地要往橱窗中去,让大众来看他的影像,看他叹息呻吟,看他娓娓叙述,这样的人,是芙蓉姐姐,不是我。 ...
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- 给博客的三个分类定个规矩:随手写贴、读书笔记、教育文字

      博客 2005-6-21 23:51
在博客中设立这三个分类已经有一阵子了,但是,发觉有时很容易混淆,也就影响了原来希望的督促自己学习与思考的目的,今天改了改名字,给自己定个规矩,先明确一下范围: ...
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- 说说这些天,反省这些年

      博客 2005-5-4 23:34
记不清楚已经有多少年了,我把阅读的范围限定在一些电脑技术性的文档中,家中书架上充盈的,也是课件制作、系统维护之类的教程书。每年中看的其他书,不过寥寥几本,偶尔从当当网上订购几本,就是我一年所看的书的全部了,哦,对了,还有电子书,不过,这种事情多了对眼睛伤害实在太大,所以也不能多有。 ...
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- 两天了,不想写什么

      博客 2005-4-29 8:16
昨天不曾写什么,今天,想了想,也无法下文。 ...
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- 调整了博客分类

      博客 2005-3-29 9:51
把博客的分类调整了一下,去掉了“Googler”的分类,添加了“教育文字”的分类。深究起来,原因在于我自己的兴趣的改变,换句好听的话来说,就是“归于平淡务实”吧,呵呵。 ...
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- “心旷声怡”加入EXNA-教育XML新闻聚合

      博客 2005-3-26 23:14
Education XML News Aggregator(EXNA) 是苏州资源网(www.szerc.com) 的子站点,由苏州教育工作者提供技术支持与日常维护。它的任务是收集全国知名教育专家在个人站点上提供的新闻及日志,并对收集后的新闻进行整理,并发布在 EXNA 中。我们使用在国内比较流行的“聚合”(Aggregate)一词来表示这个收集、整理、发布的过程。 ...
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- “心旷声怡”访问来源分析

      博客 2005-3-21 10:48

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- 在“心旷声怡”访问量过20000的时候

      博客 2005-3-21 10:34
记得去年,刚刚建立这个博客的时候,我是很热衷于此道的,每天更新,四出访问,不亦乐乎。那时与5D博客上的朋友们也是常来常往吧,每天的访问量总在150以上,于是访问量涨得很快。 ...
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- 我的博客,刊登在《信息技术教育》博客展示栏目中

      博客 2005-3-18 9:41
其实说来已经是去年底的事了,网络上偶尔认识了《信息技术教育》的许阳编辑,他了解了我的博客后,很感兴趣,觉得非常不错。正好刊物中有这位一个博客展示的栏目,就向我约稿。 ...
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- 从我的点击率过万的贴子看博客与论坛的区别

      博客 2005-3-2 13:19
早有评论人士指出过,博客与论坛虽然都是信息时代发布个人见解的好地方,可是,在侧重点上是不同的。论坛较早产生,偏重于人们之间的思想交流,作者以追求点击率与回复率为乐,求的是轰动效应,求的是“一石激起千层浪”。而博客的流行是近年来的事,偏重于自我的思想表达,作者以发表记录与告示天下为乐,追寻访问率与表达效果,求的是抒发自我,求的是“我博客我存在”。 ...
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