粗 糙 āo
狡 黠 xiá
擢发难数 zhuó
牟 利 móu
泊 船 bó
腹背受敌 fù
罹 难 lí
皲 裂 jūn
返璞归真 ...
狡 黠 xiá
擢发难数 zhuó
牟 利 móu
泊 船 bó
腹背受敌 fù
罹 难 lí
皲 裂 jūn
返璞归真 ...
- 《2005年普通高等学校招生全国统一考试大纲》(语文)
《2005年普通高等学校招生全国统一考试大纲》(语文)
高考语文要求测试识记、理解、分析综合、表达应用和鉴赏评价五种能力，这五种能力表现为五个层级。
A.识记指识别和记忆，是语文能力最基本的层级。B.理解指领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。C.分析综合，指分解剖析和归纳整理。是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。D. ...
高考语文要求测试识记、理解、分析综合、表达应用和鉴赏评价五种能力，这五种能力表现为五个层级。
A.识记指识别和记忆，是语文能力最基本的层级。B.理解指领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。C.分析综合，指分解剖析和归纳整理。是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。D. ...
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- 2005—2006年学年度下学期奥赛班月考试卷
2005—2006年学年度下学期奥赛班月考试卷 高二语文 第I卷（42分） 一、选择题 1、下面词语中加点字注音正确的一项是（ ） A、惭怍（zuò） 觇（zhān）视 邑庠（xiáng） B、裨（bì）益 猾黠（xiá） 翕（xī）辟 &nbs ...
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- 关于杜甫及其作品的评论
关于杜甫及其作品的评论 《咏怀五百字》读后漫想 46级文科实验班 王进 唐朝因为繁华多了些喧闹，喧闹的余音是凝重的叹息。世界被李白嘹亮的歌声无限放大，又被杜甫压抑的沉吟召唤得悄悄还原，最后聚敛成悲怆的质点。 李白失意于现实，寄情于浪漫，因此他活的洒脱而豪放，即使爽朗的笑声中夹杂着些许悲凉。而杜甫正好相反，他具有远大的抱负和崇高的理想，但这之间的狂飙巨澜让杜甫气喘吁 ...
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- 诗，永远活着
诗，永远活着
"国破山河在，城春草木深。"低沉而沙哑的历史重音中走来"白头搔更短，浑欲不胜簪"的瘦弱男子。他"飘飘何所似，天地一沙鸥"，可是雄阔的华风也随着他走到五光十色的时光隧道，从宏阔嘹亮走入深沉浑厚的大唐在他笔下将历史穿越。
笔架山的腹部，"吱呀——"一声门响，震 ...
"国破山河在，城春草木深。"低沉而沙哑的历史重音中走来"白头搔更短，浑欲不胜簪"的瘦弱男子。他"飘飘何所似，天地一沙鸥"，可是雄阔的华风也随着他走到五光十色的时光隧道，从宏阔嘹亮走入深沉浑厚的大唐在他笔下将历史穿越。
笔架山的腹部，"吱呀——"一声门响，震 ...
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- 孟子短文两篇·齐人有一妻一妾·弈秋
教学目标：1.基础知识目标：（1）、了解讽喻与讽刺等修辞方法的区别。（2）、学习课文叙述故事的技巧。（3）、继续加强语言积累，理解文中的重要实词、虚词和句式。
2.思想教育目标：（1）、学习孟子光明磊落的宽广胸怀。（2）、理解孟子对名誉和地位的正确态度，彻底抛弃为了名誉和地位而不择手段的错误名利观。
3.能力培养目标：（1）、学会运用寓言表达自己的思想感情。（2）、 ...
2.思想教育目标：（1）、学习孟子光明磊落的宽广胸怀。（2）、理解孟子对名誉和地位的正确态度，彻底抛弃为了名誉和地位而不择手段的错误名利观。
3.能力培养目标：（1）、学会运用寓言表达自己的思想感情。（2）、 ...
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- 孟子的“大丈夫”精神（讲稿）
孟子的"大丈夫"精神（讲稿） 米 湾 [按：五年前应一耽学堂之安排，讲此题目于北师大。今春四月，应友人之邀，复讲之电影学院。甚浅陋疏略，然或可为初学者之一助也，因公之于此。米湾2006-05-23识] 前言 "实现中华民族的伟大复兴"是全体中国人的宏伟愿望。要实现中华民族的伟大复兴，需要做很多方面的努力，如科技的，经济的，军事的、政治的等等。 ...
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- 修德忘名读书深心
修德忘名读书深心 学者要收拾精神并归一路。如修德而留意于事功名誉，必无实诣；读书而寄兴于吟咏风雅，定不深心。 收拾精神：指收拾散漫不能集中的意志。 事功：事业。 并归一路：指合并在一个方面，也就是专心研究学问。 实诣：实在造诣。 兴：兴致。 吟咏风雅：吟咏也作咏诵，原指作诗歌时的低声朗诵。据《诗经·关睢》序："吟咏性情。疏：&# ...
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- 高中语文四册读本文言文译文
高中语文四册读本文言文译文 25登楼赋 我登上这座楼向四面望啊，权且在这空闲的日子消除烦忧。看这楼宇所处的地势啊，实在是明亮宽敞而少有与它匹敌。它当着清澈漳水的通畅流程啊，依靠着弯曲沮水中的长洲。背面是隆起延伸的宽广陆地，面临着江岸的肥沃水流。向北远到陶牧之地，向西连接到昭丘；花木果实遮蔽的田野，黍稷庄稼充满田畴。虽然确实美好但不是我的故乡啊，竟不能使我片刻停留！ 遭遇这变乱而到 ...
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- 构思导引
写 景 抒 情
程大兵 黄春黎
【构思导引】
本单元写作练习，主要是观察景物，思考内涵，明确写法，探求美感。
观察之景，庞杂多绪，角度多样，意义各异，但能运之于文的景物却是有限的。因而，我们必须在确定角度和意义的基础上对所观察的景物作出一定的梳理和裁剪，确定应用于写作的素材的范 ...
程大兵 黄春黎
【构思导引】
本单元写作练习，主要是观察景物，思考内涵，明确写法，探求美感。
观察之景，庞杂多绪，角度多样，意义各异，但能运之于文的景物却是有限的。因而，我们必须在确定角度和意义的基础上对所观察的景物作出一定的梳理和裁剪，确定应用于写作的素材的范 ...
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- 青春无悔
青春无悔 金风飒飒，秋色满园，我们又迎来了一个温馨而幸福的教师节，孩子们送上最纯真、最诚挚也最热烈的祝福，鲜花开满我们的心田，歌声又在我们的耳畔响起： 任风 / 翻阅背影的日子 / 烛光将记忆 / 摇曳成孩子的身影 / 夕阳 / 便凝重了教师魂…… 因为教育，人类生生不息；因为教育，世界阳光四溢；因为教育，教师最辉煌也最美丽。胸怀追求理想的虔诚和执着，面对学子双眼的渴慕与期待，肩 ...
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- 常考成语使用现象集锦（1）
常考成语使用现象集锦（1）
1 空穴来风：空穴是来风的条件，既能来风，必有空穴，传闻有一定根据。大多用来表示毫无根据，完全用反了。
2 三人成虎：传言有虎的人很多，大家便相信了。多误解为团结合作力量大。
3 美轮美奂：只能形容房屋高大美丽。媒体上凡形容美好事物皆用此语，错。
4 炙手可热：形容人很有权势,含贬义。媒体 ...
1 空穴来风：空穴是来风的条件，既能来风，必有空穴，传闻有一定根据。大多用来表示毫无根据，完全用反了。
2 三人成虎：传言有虎的人很多，大家便相信了。多误解为团结合作力量大。
3 美轮美奂：只能形容房屋高大美丽。媒体上凡形容美好事物皆用此语，错。
4 炙手可热：形容人很有权势,含贬义。媒体 ...
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- 2004年311文学基础：
2004年311文学基础：
解释题（每个6分）
文学的虚拟性；文学史悖论；拟作者；后现代主义；价值观；建安风骨；玉台新咏；清真词；性灵说；老残游记；爱美剧；新月社；孤岛文学；《寒夜》；七月诗派。
问答题（每题20分）
1． 在形式观念上，2． 西方古典美学和西方现代美学有何不同3． ...
解释题（每个6分）
文学的虚拟性；文学史悖论；拟作者；后现代主义；价值观；建安风骨；玉台新咏；清真词；性灵说；老残游记；爱美剧；新月社；孤岛文学；《寒夜》；七月诗派。
问答题（每题20分）
1． 在形式观念上，2． 西方古典美学和西方现代美学有何不同3． ...
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- 智取10分题
智取10分题
对联
1、在今年央视春节联欢晚会上，有一幅高度概括了湖南、湖北两省人文景观的对联获得了好评，其上联是： "八百里洞庭凭岳阳壮阔"；下联是： "两千年赤壁览黄鹤风流"。
请你根据下面提供的人文景观(或意象)语言材料，再添加必要的词语，把它们联缀成 一幅反映或赞美湖北地方特色的上下联。 (各联限20字 ...
对联
1、在今年央视春节联欢晚会上，有一幅高度概括了湖南、湖北两省人文景观的对联获得了好评，其上联是： "八百里洞庭凭岳阳壮阔"；下联是： "两千年赤壁览黄鹤风流"。
请你根据下面提供的人文景观(或意象)语言材料，再添加必要的词语，把它们联缀成 一幅反映或赞美湖北地方特色的上下联。 (各联限20字 ...
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- 高二（下）文言文单元名句
高二（下）文言文单元名句 一、默写： （一）《陈情表》 1、_______________________，内无应门五尺之僮，___________，____________。 2、诏书切峻，___________。郡县逼迫，催臣上道；州司临门，___________。 3、今臣亡国贱俘，至微至陋，__________，__________，__________，__________。但 ...