1. oncontextmenu="window.event.returnvalue=false" 将彻底屏蔽鼠标右键 ...
- winxp运行命令集锦
gpedit.msc-----组策略 sndrec32-------录音机 ...
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- 网页图片格式简介
目前在www页面使用的最多的图片格式是JPEG(*.jpg *.jpeg)格式和GIF(*.gif)格式，两者实际上已经成为HTML规范中要求的标准格式了！现分别介绍一下： ...
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- 利用Word批量将Word文件转换为RTF或TXT格式文件
Sub 转换为RTF() ...
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- 如何提高信息科技课的教学效果
信息科技学科是一门集信息科学常识和常用信息技术于一体的基础型课程，是最新科学前沿的课程，定位在提高学生的信息处理能力，使学生能够有效地、自主地使用信息处理工具，对信息资源进行获取、传输、处理、应用等。在教学内容上，以应用软件为载体，注重的是培养学生掌握信息处理能力的基本方法和操作。随着社会的高度信息化，学科涵概的内容更新更快，信息量增大，知识点越来越多，实践性要求也不断加强，为了提高《信息科技》学科的教学效果，在有效的学时里，使学生获得最大的收益，如何提高提高课堂教学效率是一个急迫解决的问题。而提高教学效果，当然首先要提高教师教的效果，因为出于主导地位的教是教学这对矛盾的主要方面；其次 ...
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- 浅谈信息技术课的教学艺术
“学无定法”，“教无定法”，课堂教学艺术博大精深，但由于信息技术课程进入中小学课堂的时间还不长，在如何提高信息技术学科教学艺术、取得较佳的教学效果上，总结出的经验、可借鉴的事例不多，笔者就自身在信息技术课堂教学中的经历，粗浅谈一下本学科课堂教学艺术，作为抛砖引玉吧。 ...
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- 优化教学过程是提高信息技术课质量的有效途径
计算机教育已经成为青少年科学文化素质教育的一个重要组成部分。计算机课程将逐步成为一门基础性学科。目前许多学校配置了计算机设备，开设了计算机课，但在计算机教学中普遍存在一种现象：学生开始学计算机课都怀着神秘兴奋的心态，非常想学计算机，但学着学着就不感兴趣了。因此，教师如何进行信息技术课的教学？如何才能让学生爱学、乐学？如何才能提高信息技术课的质量？这些问题值得我们教师去思考。我在信息技术教学实践中作了如下探索。 ...
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- 如何提高信息技术教学质量
现在，不少中小学校都开设了信息技术课，好的开始等于成功的一半，下一步就是如何提高教学质量的问题了，就这个问题，本文谨作初步探讨： ...
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- 提高信息技术教学效果
信息技术课集知识性和技能性于一体，具有工具性、综合性和实践性等学科特点，他作为当前基础教育改革链条中的一个重要环节，是实现创新教育的一块坚实阵地。而如何提高计算机课的课堂效果就成为众多教师努力探索的方向。 ...
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- 如何开展好信息技术课的教学
信息技术课作为一门新兴的学科，时代前进的产物，它的兴起，从一开始就标志上了新时代的印记。如何更好的开展好这门学科的教学，是每一位信息技术学科教师必须责无旁贷地进行不断的探索和研究。下面我根据自己本身的教学经历和参考其他老师们的教学经验，总结出开展好信息技术课的教学，必须做到以下三个方面。 ...
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- 浅谈如何提高信息技术课堂教学效果
近年来，各中小学校充分认识到信息技术的巨大力量，大力普及信息技术教育，把信息技术教育作为深化教育改革，全面推进素质教育和提高教育质量的一次重大举措，以信息化带动教育化，努力实现基础教育跨越式的发展。我校的计算机学科教育始于1992年，尤其是近几年进入了快速的发展阶段，并取得了显著成绩。 ...
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- 信息技术教学中如何培养学生的自主学习能力
[摘 要]：创造是发展的灵魂，而没有了自主学习也就丧失了创造力。教师作为学生自主学习的一个最有益、最有利、最灵活的"教学工具"，应如何引导学生自主学习、规范学生的学习行为？本文以"任务驱动学习模式"、"研究型学习模式"、"竞赛学习模式"三种教学模式，探讨了在教学设计与实践中如何系统地培养学生自主学习的能力。 ...