基础教育如何创新？在北大附中广州实验学校美丽的校园里，记者见到了女校长雷丽霞。这位南飞的北京校长，曾经凭着先进的教育理念，把原北京181中学这所基础薄弱校变为一所素质教育先进学校。放弃30年工龄，把自己的档案转到不享受单位退休金的北京市人才交流中心，放弃曾经辉煌的事业和自己倾注10年心血的学校，雷丽霞，一个47岁的女人，迈出这一步需要多大的勇气！为啥不给自己留后路？她说，是为了自己十几年办学的一些思考，能更好地付诸实践。“不排斥任何一个先进的教育理念”，“不怕你有想法，就怕你没想法”——该校在教育创新方面有着许多独特而有创意的思考与做法。 ...
- 转载：教学创新指标
我在讲教学创新，看到教学创新指标，
一方面给学生看，
一方面也反思自己是否也在走创新之路。 ...
一方面给学生看，
一方面也反思自己是否也在走创新之路。 ...
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- 学习共同体
“学习共同体”（learning community）是我研究生论文中研究的课题，现在发现参与研究的人越来越多了。希望继续跟踪关注这个研究主题……
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- 时间好少，充分挖掘课外时间，让学生真的学习到东西！
学生选课程的随意性好大啊！才三次课，就不知换过多少面孔！ ...
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- 让每一个学生在课堂上都取得进步
让我们看看帕夫雷什中学教师阿•格•阿里辛柯和姆•阿•雷萨克的数学课吧。在解答应用题的时候(而解题占用上课的90％的时间)，他们所教的班好像分成了好几个组。 ...
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- 温家宝：我国教育当前面临三大任务
据中央电视台新闻联播报道，在中国第21个教师节来临之际，中共中央政治局常委、国务院总理温家宝今天上午在人民大会堂会见出席第五届高等教育国家级教学成果奖颁奖大会代表和北京市优秀教师师德报告会主讲教师代表，代表中共中央、国务院向全国的老师们表示热烈的祝贺和亲切的慰问。 ...
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- 新家感觉
喜欢家的感觉，就是喜欢家里的一切！喜欢住在这里的人，喜欢这里的一切摆设，一切的一切…… ...
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- 第一次授课的反思和心得
2005年9月13日，我终于走上讲台，开始了《信息技术环境下的教学革新》课程的教学。 ...
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- 教学关注学科还是关注人？
《读者》上有一段利奥·巴恩格利亚先生写的话：“我们整天在干些什么？我们如此忙于传授知识。如果我们没有教莉尼亚任何她真正需要知道的东西，譬如：如何快乐地生活着，如何有个人价值观和自尊心，而单教给她如何读书、写作、算题，这又有什么用呢？” ...
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- 信息时代的教师应像“猫”
教育的发展水平，很大程度上收到教师水平的制约。教师培养，是教育发展的重要环节。面对已经进入信息时代的新世纪，我们应该如何调整教师培训工作以适应变化了的社会环境？ ...
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- Sun&Moon's dream
从今天起，日常生活有了记录，也就有了反思。从此，我们将更加珍惜、经营我们的人生和家庭，希望平淡生活中充满快乐！ ...