(-=一直走，一直走，不要畏缩。=-)
我们还可以回去么
越过长长的荆棘林
那里长路漫漫,它们
是我们曾经走过的地方
跨过不息的长河
那时心底澄澈,它们
倒映着我们的心事
亲爱的,你告诉我
我们还可以回去么
那一大片一大片迷了路的草原
那一大束一大束花了眼的花朵
那是我们曾经走过的啊
可是，为什么我们回不去了啊
亲爱的，为什么你一直沉默
我不要我们静静地被时间推着走
我不要海风吹垮我们的沙堡
我不要悲伤穿过我们的年少
可是，你为什么不说话不说话
紫藤漫过视线，青苔爬满了眼
来路漫漫我们愈走愈远
你张了张嘴却没能说些什么
我知道，那样的回答是残酷的温柔
Ps：这篇文章（我本来是打算写诗的，可是偶实在是难称其为诗）是给一个小学同学的，那个时候我们坐的很近，她喜欢看书，文笔很好，如今怎么样我就无从知晓了，或许过阵子在学校的现场作文比赛上可以知道吧，不过还不确定自己能不能参加。如今已经很久没有和她联系了，这个星期上课的时候，刚好是她们班值周，所以在去食堂的路上看到了她。昨天下午去XX小区的时候，路经她家那栋楼，想起她。那个时候一切美好，如今希望你依旧快乐。没能写什么诗词歌赋，只有穷词几字，告诉你，我还记得你，还记得那段美好的过去。
这是一个新栏目（很快就不新了），这里记下的是自己在学校一周以来所记得的搞笑事情。现在开始觉得做学生也停好的，这样大好的光阴不能错过。所以记下这些。它们是我们在繁重的学习中一部分的快乐。
4月7日
英语课上，英语老师要我们以故事接龙的形式用“If……will……”的句式说。
某一组开始轮流：
第一个：If I didn't finish my homework......
……
最后一个：If I work hard,I will get good grades.
然后，老师笑着说，If you get good grades,I will smile.
全班“切”的声音不少。我们很给面子的小声说。这个时候，后桌的同桌语速平静缓慢的说“含笑九泉”。周围听见的人全都笑了，并且迅速传播开来。
[附注：我们不喜欢我们现在的英语老师，因为她总是提早5—10分钟上课，下课再拖1—5分种，一节课上一个小时左右。经常把早读时间拿来上课，然后在离结束10分钟的时候告之我们哪里要默写，哪里要听写。过个5—7分钟，她就让我们开始默写或听写。没过关又要说我们怎么样怎么样。一点也不喜欢她。]
4月9日
今天天气意外地晴朗化，结果人倒是没反应过来，跑操完后热的很。早上第三节是外语课，老外看我们这么热，就提议开空调，待空调开后，后桌就说：“有第一次，就有第二次。”果然，午饭回来后，大家又觉得热，但是，只有提议开空调的人，没有有胆开空调的人。因
昨天，今天，心情时好时坏，往往这一刻还很好，下一刻就很糟糕。
太容易被人影响，是一件很糟糕的事。这个我知道。
可是，又怎么避免的了呢？没心没肺又做不到，宣泄什么，又有什么用呢。我其实很害怕，很害怕自己的行为会伤害到别人。却没有发现，到最后伤害到的是自己。也许，当一开始决定不去伤害别人的时候，就注定可能会在某个时刻伤害带自己吧。无可避免的悲伤，在某一个时刻，某一个它认为适合的场合，自心底出发，刺激整个身体。
不是什么强大的人，因而当看到别人的辱骂时，往往会很难过。可是，我知道，无可避免，无话反驳，或是有话可驳，无心去做。你已经不是从前的那个你了，你在经历了那么的多的难过后，变成了学会隐忍的人了。
初一上半册的时候，你很快乐。偶尔有小烦恼也会被欢的玩笑给丢掉。说来好笑，你和忆是小学同学，但却是因为那件事情中欢的话而得知某事后，才和忆成了关系好的朋友。
呐。你还记得么？还记得么。
月考过后整个人都觉得很累，尽管没有怎么努力，头也会时不时地痛，不知道是怎么了，又懒得去医院，一放假就急着想回家，然后，却不知道要做什么了。
不知道是不是因为习惯于忙碌，一旦闲适下来反而觉得不适应。找点事做，却发现除了写作业我还能做什么？出于懒惰心理，硬是在网上晃悠。我知道我是在浪费时间。但是，我愿意，那么就成了无所谓的事了。已经习惯把晚上的时间拿来消磨作业，一点一点写完，然后颇有成就感。其实能感到哪去。
总算说月考还可以，结果是，被这位，那位告之：期中考还要加油。表面上应着“恩”，心里却在想还早着呢。我们啊，就是这样，一点也不愿意去想遥远的事。
在学校里还是会不断遇见很多小学同学，然后和他们擦身而过，没有招呼，没有相视。我们各自过着各自新的生活，日子很漫长，很满足。也会听到说某某回小学告我们的状，将自己弄成很乖巧的形象；也会听说某某为了什么事跟别的人打群架，找了好多人，气势很大；也会听说某某又
只感到疲惫。我们是那么的无能为力。
当听到妈妈说明年中考又要改的时候，就觉得整个人都裂了。又要改？没完没了，通常改的都不是什么好东西。
[不能用计算机]
说是因为很多学生都用计算机计算连加减都不会了。
[难度要增加]
说是因为很多学生到了高中根本跟不上。这样考上去没用。
无疑是一个很大的打击，继[成绩不到分数线就去读职业高中]后的有一打击。