笑料周记( )
本周值周，身为组长，累得很，所以笑料没记下多少，全都是关于后桌的同桌的。
（1）
科学课上，科学老师说：“我们平时说的碳酸就是二氧化碳和水。”
于是后桌的同桌说，“那我以后吸一口二氧化碳再喝一口水，是不是就可以达到碳酸饮料的味道啊？！”
（2）
科学课上，老师做到一个实验，拿出石蕊试纸，他说是淡蓝色的，但是我们在远处看是白色的。
于是后桌的同桌对后桌说：“明明是白色的。”然后说，“我成了色盲，你成了色狼。”
（3）
晚自习，做科学中……
我问后桌，“如果哪个星球上的人专门吸收二氧化碳的来到了我们的星球，那……”还没说完。
后桌的同桌说，“一定是植物人，跟植物一样。”
后桌说，“植物人可以进行光合作用么？”
后桌的同桌说，“肯定可以的，不然怎么叫‘植物’人呢？！”
（4）
科学老师在课上讲到，“空气污染呢，你放个屁其实也是，但是后来会慢慢被空气稀释掉，也就不是污染了。”
后桌的同桌说：“那我们每个人如果一秒钟放一个屁，一分钟差不多就可以形成一个臭氧层了！”
然后接着说：“那我们还怕什么南极的臭氧空洞啊，有随身携带的臭氧层，我们就不用怕紫外线了嘛！~”
（真的是，“臭”氧层啊……不过
这是一个新栏目（很快就不新了），这里记下的是自己在学校一周以来所记得的搞笑事情。现在开始觉得做学生也停好的，这样大好的光阴不能错过。所以记下这些。它们是我们在繁重的学习中一部分的快乐。
4月7日
英语课上，英语老师要我们以故事接龙的形式用“If……will……”的句式说。
某一组开始轮流：
第一个：If I didn't finish my homework......
……
最后一个：If I work hard,I will get good grades.
然后，老师笑着说，If you get good grades,I will smile.
全班“切”的声音不少。我们很给面子的小声说。这个时候，后桌的同桌语速平静缓慢的说“含笑九泉”。周围听见的人全都笑了，并且迅速传播开来。
[附注：我们不喜欢我们现在的英语老师，因为她总是提早5—10分钟上课，下课再拖1—5分种，一节课上一个小时左右。经常把早读时间拿来上课，然后在离结束10分钟的时候告之我们哪里要默写，哪里要听写。过个5—7分钟，她就让我们开始默写或听写。没过关又要说我们怎么样怎么样。一点也不喜欢她。]
4月9日
今天天气意外地晴朗化，结果人倒是没反应过来，跑操完后热的很。早上第三节是外语课，老外看我们这么热，就提议开空调，待空调开后，后桌就说：“有第一次，就有第二次。”果然，午饭回来后，大家又觉得热，但是，只有提议开空调的人，没有有胆开空调的人。因