主讲人孟照彬教授简介

      有效教育(EEPO) 2006-6-27 15:7
主讲人孟照彬教授简介

EEPO发展研究中心执行局主席
《新教育总纲》作者五大教育猜想实验研究首席教授
第六种教学方式创始人中央教科所特聘研究员
中国—加拿大(CIDA)领导咨询专家教育部—儿基会(SDP)专家
英国—云南(SDP—PTT)咨询专家
云南师范大学继续教育学院书记、副院长
新课程改革下的课堂应是怎样的形态?未来的教师应具有怎样的素质?教师与学生、学生与学生的课堂互动应怎样有效控制?……这些迫在眉睫的问题摆在了广大教育工作者面前。近日,西安市第三中学邀请国内基础教育研究三大流派之一的"有效教育与组织参与(EEPO)"创始人孟照彬教授为全校教师做了专场报告和培训,并现场演示了其创立的"第六种教学方式"。 近年来,省级重点中学西安市第三中学在落实教育教学常规的基础上,转变教育教学观念,大胆创新,采用"走出去,请进来"的方式培训师资,帮助教师确立新课改下的全新教学理念。学校派出教师到教改先进地区交流、学习,开阔视野;并邀请国内教育专家、兄弟学校优秀教师到学校做报告,讲经验,谈心得。这次报告会,就是在组织全校教研组长参加了在深圳举行的全国新课改培训会后,邀请其创始人孟照彬教授专程到学校对全体教师进行"有效教育与组织参与"的教学方式培训,并聘请孟照彬教授担任市三中"新课改"的总设计师和总顾问。 在2月25日—27日为期两天半的培训中,孟照彬教授分析了目前国际国内教育形势,介绍了"有效教育"的基本理念和教学方式,对西安市三中的两位教师的授课方式进行了高屋建瓴式的点评,并应用"有效教育"教学方式给该校师生上了两节演示课,对教师进行了具体操作培训。教师们在学习过程中体会到孟教授的"第六种教学方式"即"知识性—个性—创造性—互动—主动—能动"的前瞻性和对学生能力培养的有效性。学生们在与孟教授的互动中,体验到人格尊重,主动参与的乐趣和能动性的提升,学习动机和学习兴趣受到激发。在孟照彬教授指导下,整个课堂体现了新课改的要求,受到师生与参加培训会的领导的广泛好评。
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