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- 问诊技巧二十条(三)

      临床技能 2004-8-11 14:31
第十项:仪表和礼节 ...
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- 问诊技巧二十条(二)

      临床技能 2004-8-11 14:27
第五项:问题类型 ...
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- 问诊技巧二十条(一)

      临床技能 2004-8-11 14:25
问诊方法与获取信息的数量及质量息息相关,因而直接影响问诊效果,下列方法二十条是诊断学教科书的理论知识与作者多年教学经验的总结,对初学者十分有用.每项技能的理论基础和详细说明如下,内附评分标准以利评估. ...
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- 胸膜腔穿刺术

      临床技能 2004-8-11 14:17
胸膜腔穿刺术(thoracentesis) ...
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- 腹膜腔穿刺术

      临床技能 2004-8-11 14:16
腹膜腔穿刺术(abdominocentesis) ...
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- 腰椎穿刺术

      临床技能 2004-8-11 14:15
腰椎穿刺术(lumbar puncture) ...
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- 骨髓穿刺术

      临床技能 2004-8-11 14:14
骨髓穿刺术 ...
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- 临床诊断思维基本原则

      临床技能 2004-8-11 14:11
正确的诊断过程一定要经过三个阶段:调查研究,搜集临床资料;提出初步诊断;临床验证,确定最后诊断。搜集、整理、验证这三个阶段相辅相成,构成了完整的诊断思维过程。要使诊断思维过程纳人优化循环,应当遵循以下原则。 ...
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- 临床诊断常用思维方法

      临床技能 2004-8-11 14:9
诊断是临床思维的核心。诊断的思维方法是医生正确、简捷认识疾病本质的桥梁。弄清所获病情材料的主要、次要,对可疑材料进行复查、核实,然后将核实的主要材料加以综合分析,理出它们之间的相互关系,进一步推测病变的部位、性质、原因,为建立诊断打好基础,这是诊断的全过程。在这个过程中,医生通常借助下述几种逻辑思维方法做出诊断。 ...
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- 诊断方法——确定诊断的步骤

      临床技能 2004-8-11 14:9
正确的临床诊断是制定治疗方针、判断预后和进行预防措施的重要依据。确定正确的诊断,一般要经过下列三个步骤:调查了解、搜集资料;分析综合、提出诊断;反复实践、验证诊断。 ...
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- 诊断的技巧和艺术—临床诊断思维特点

      临床技能 2004-8-11 14:8
我国历史上有位医家说过一句意味深长的话:读书三年觉得天下无病不可看,行医三年觉得天下无病可看。这反映对疾病的认识是一个很复杂的问题,是一门很深的学问,要认识一种疾病,要看好一个病人很不容易。为什么呢?这是因为任何创造性的工作都是对客观世界的改造,要有效地改造世界,首先要正确地认识世界,而要正确地认识客观世界,必须遵循认识论的规律,掌握科学的认识方法。 ...
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- 诊断的技巧和艺术—正确处理技术、经验与思维的关系

      临床技能 2004-8-11 14:7
临床医学的发展,经历了三个阶段:经验医学阶段(强调经验的作用)、实验医学阶段(强调技术的作用)与总体医学阶段(强调在经验、技术的基础上进行综合思维)。技术、经验与思维是临床认识、判断疾病的必要条件,构成了三大过硬的诊断支柱。三者的关系应该而且必须是:诊断技术是手段,临床经验是基础,而诊断思维则是前提。要在临床实践中反复摸索揣摩,才能正确处理。 ...
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- 诊断的技巧和艺术—坚持辨证观点

      临床技能 2004-8-11 14:6
疾病是病因与机体相互联系、对立和转化的运动过程。在这个过程中,机体的各个系统之内与各个系统之间,从有序向无序,再向新的有序演变,其综合反应就构成了主观症状、客观体征以及技术检测发现的基础。这一辩证的运动过程,反映在思维之中,即是辩证思维。 ...
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- 诊断的技巧和艺术—提高临床诊断艺术

      临床技能 2004-8-11 14:5
提高临床诊断艺术 ...
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