山东省2008年5月18日全省中学教育学考题
（考试时间：120分钟 试卷总分：120分）
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一．不定向选择题。（在每小题的五个备选答案中，选出正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题1分，本题总分30分）
1．教育教学研究过程包括以下几个环节（ ）。
A．研究的构思与设计 B．研究的组织与实施 C．研究的成果的分析与表述
D．教育科学研究规划 E．文献的查阅与分析
2．班主任在班级管理中的地位和作用体现在（ ）。
A．学校发展的组织者和实施者 B．班级教师集体的组织者和灵魂
C．学生集体的组织者、领导者和教育者 D．保证各种影响协调一致的协调员
E．联系班级与班级、班级与学校的纽带。
3．班集体是学生群体基础上形成的，它具有如下特征（ ）。
A．坚定正确的政治方向与明确的奋斗目标 B．健全的组织机构与坚强的领导核心
C．严格的规章制度与严明的组织纪律 D．良好的师生关系与健康的同学关系
E．正确的集体舆论与良好的班风
4．孔子提出了“视其所以，观其所有，察其所究”，反映在德育工作中体现了什么样的德育原则（ ）。
A．导向性原则 B．疏导性原则 C．尊重与严格要求相结合
D．教育的一致性与连贯性原则 E．因材施教原则
5．德育过程的构成要素是（ ）。
A．教育者 B．受教育者 C．德育内容 D．德育原则 E．德育方法
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二．填空题。（共15题，每题1分，根据所学知识将答案填在每题横线上，本题总分15分。）
31．与人的生命有共同外延并已扩展到社会的各个方面的继续性教育是 。
32．基础教育新课程的理论基础主要有 和多元智能理论。
33．课程计划中每门学科以纲要的形式编写的，有关学科教学内容的指导性文件是 。
34．教学工作的中心环节是 。
35．学生学业成绩评价的基本方法是 。
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三．辨析题（共5题，每题5分，请先判断正误，然后说明原因，本题总分25分。）
46．遗传素质决定人的身心发展。
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四．简答题。（共4题，每题5分，本题总分20分。）
51．简要说明你对“掌握知识与形成思想品德相结合”这一规律的认识。
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五．论述题。（共2题，每题15分，本题总分30分。）
55．请结合实际谈谈你对疏导原则的认识
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