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- 结合速读记忆轻松过司考

      我的日志 2007-11-29 14:19
这是过来人写在07年向司考发起第一轮冲锋前,给征战在茫茫考途上学友的成功捷径。毛主席曾说过“人间正道是沧桑”,世上没有一种真正成功不需要汗水跟智慧来浇灌!
一、目睹中国司考四年之趣状
 四年司法考试,题型、分值竟全然不同,每年都在变化,大纲也数次修改。如果说考试内容出现变化,是有一定道理的,因为法律本身就在不断发展、不断变化之中。资格考试的形式是应该有固定模式的,前两年总分400,后两年总分600;有时50道单选,有时40道单选;论述题时多时少,此种缺陷,不再一一列举。权威的形成是需要仪式的,人家英美法系的法官几百年来都带着同样的假发,其权威崇高不可动摇。反观我们被称作“天下第一考”的司法考试,经过四年的实践,应该形成固定的形式来巩固其权威性,否则,试验来试验去,变来变去,会让人产生是否有一天司法考试会被取消的疑虑,那样考友就会有成为试验室内无奈小白鼠的感觉。
二、耳听司考权威针砭之问题
   参加司法考试命题工作的北京大学法学院教授潘剑锋认为,我国司法考试的科目与日本和台湾地区相比是比较多的,但在考试方式上却存在问题。一个是题型问题,选择题太多,占总分的75%,这就可能导致考试的内容记忆性、或者说相对的死记硬背的成分较多,在检测人的分析能力和推理能力、判断问题的能力上不够理想,这对于精英化的选择方向是不利的;另一个就是考试的次数,尽管可能存在实际操作上的困难,但是这种一次性考试容易使不具备从事法律职业者取得合格司法考试成绩。潘教授建议通过增加思辨性题目和分析性题目,特别是增加口试,通过二次考试来严格把关。
三、认真踏实+好的学习方法是
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- 一个387分考研过来的人的速读之路!

      我的日志 2007-11-16 16:18
06年考研的我,已经是**理工大学的一名在读研究生了。其实这是我第二次参加研究生考试了,05年毕业于**工业学院,那一年,说实话复习的时候挺拼的,什么挑灯夜战,披星戴月....都尝过了!只可惜,315分的成绩与我理想的学校失之交臂。后来我也没无调剂,因为我实在不想第二次和它错过,于是抱着“庄稼年年种,不信考不上”的态度,开始了新一轮的备考,想进名校的朋友,我觉得必须有这种心态!那时候爸妈都挺反对的,怕我又浪费一年的时间,我呢毕业了,也不好意思再向家里伸手要钱,再加上父母这样的态度,就找了个兼职工作,赚点生活费,租个房子,开始了我的奋战!
   可能有过二次复习的朋友都有这样的体会,拿着去年那些被画的花里胡哨的书本,心里那个烦躁!不是烦别的,是看着自己曾经下的这些功夫,真是百感交集!后来我才总结,说什么“付出不一定有回报”,除了临场发挥失误,归根结底还是方法问题,不信,大家好好反思一下。人家说,工欲善其事,必先利其器,你“器”都没选到自己合适的,下再大功夫,花再多时间,还不是收效甚微。学习方式因人而异,只要你找到了适合自己的那把“器”,其实你已经成功一半了。
   而我后来找到的这把“器”不是什么“鬼斧神刀”般的密卷、解题套路,它只是一个最基本最基础,甚至基础的被太多人忽略的东西:改善你的复习看书方式。程老师,我大学时的哲学老师,一直挺关心我的,在我第二次备考的时候,给了我很大的帮助。在他的推荐下,我接触到了速读记忆。记得当时程老师让我好好学学这方
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- 掌握快速阅读记忆,让我考研轻松过关

      我的日志 2007-11-8 9:31
就在今天,3月28号,我以初试418的高分成绩收到了号称“中国金融的哈佛”一所最有名的研究生部的复试通知书,由于国家复试分数线之前已经公布,我对我能顺利进入复试没有感到丝毫的意外,我更坚信我能走得更远,最终在考研这样一个百里挑一的残酷考试中横刀立马,笑傲江湖!
    我的信心,不仅源自我扎实的专业知识,优秀的英语能力,更是因为我掌握十倍速的阅读方法及科学高效的记忆技巧。而这一切在一年前都只存在于我羡慕的那些考研“大牛”身上。
    决定考研并不很难,可一踏上准备考研的征程我才发现那是一条布满荆棘的艰辛之路。我报考的是国内一流的金融学研究生院,考试要求科目除统考英语、政治、数学(四)之外,还有学校自己命题的专业综合测试。由于我读大学之前学的是理科,大学期间数学成绩一直都不错,虽然一直有“得数学者得天下”这么一说,但我认为数学并非是我的主要障碍。我认为只要我通过系统地,循序渐进地练习,数学是我的加分科目。我当时分析我的主要拦路虎有三:
  1、我的英语阅读能力不强,因为平时没有养成读英语文摘、教材的习惯,大学英语四、六级也只是险过。考研英语虽然只有一百分,阅读就占了半壁江山!那时候拿到历年考研真题试着做了几篇阅读,咳!真是惨不忍睹!第一个感觉是选文太长,时间不够用,我做完4篇阅读Part A竟然花了一个多小时,而且后面选择题极高的错误率又好像在嘲笑我的智商。我很苦恼我读文章老是抓不住中心,容易迷失在对细节的过分纠缠中。我感觉当我的眼睛盯着那些英文字母超过10分钟,它们好像都会动
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- 速读记忆对考研的决定性促进作用

      我的日志 2007-10-19 10:59
持续了多年的“考研热”,今年继续上演!140万左右的报考人数,无疑使2007年的考研形势更加严峻。考研,除了是对智力的考察更是一场毅力与体力的考验。你是否有过这样的经历:伏案于书山题海中挑灯夜战,披星戴月去自习,嚼着自备干粮充饥……时间之紧迫,成为考生们最大的感受!
    工欲善其事,必先利其器,而这把“利器”就是速读记忆,通过改变传统的阅读习惯,扩展视幅,“眼脑直映”,形成一种全新的阅读模式。尽管极少人从提高阅读效率和记忆能力的角度为考研而努力,然而一种正确的方法,产生的成效往往是几何倍增的!考研时,我无意中接触到了速读记忆,经过 30多个小时的训练,我的阅读速度得到了飞跃性的提高!从原来的每分钟200多字提高到2000多字,原来10天看完的资料,到后来只要一两天就可以看完,提速近十倍!书基本看一两遍就能记住!在考研这个惜时如金的战场上,这将意味着同样的一个小时,我学到的将是几倍于别人的知识! 要说我考研成功的捷径,这是一个。
    下面,我就速读是怎样令考研中各科目的复习成效提升两到三倍,简单跟大家交流一下心得。
    政治(类似的文科性课目如管理、法律、医学等等)VS速读记忆——政治一直是很多考生,尤其是理科考生最为恐惧的“拦路虎”。其复习的关键在于知识体系的梳理,重点热点的把握,以及良好的记忆!
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- 速读训练的提高与实际阅读能力提高两者之间感觉的差异分析

      我的日志 2007-10-11 11:34
由于从事快速阅读教学的关系,经常会遇到有的学员提出这样的问题:老师,我们在训练中个人的阅读速度的确得到了提高,并在系统训练中也得到了升级,但问题是我们在实际阅读中并感觉进步不明显,这是为什么呢?

对于这个问题的产生,我认为有三个方面的原因和解决的办法,供广大速读爱好者参考:

一是训练素材与我们实际面对运用阅读书籍和文章存在差异的原因。如我们在训练时课件所选用的教材及训练素材与实际运用中阅读文章往往有差异,这方面的差异就会导致训练的成绩与实际阅读运用中感受差异不同。作为速读训练的课件选材,速读老师们一般会选用比较适合于快速阅读的文体或词组、成语、俗语等素材来进行训练,

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