作者:邱天
“朱老师让学生解了裤腰带。”学校传开这么一句笑话。
这话传到校长耳里，气得他脸色发青：“这话是谁说的？完全不是那么回事嘛！”
“解裤腰带”一事缘于二年级三班的一节数学课，校长恰巧听了这节课，事情的来龙去脉他最清楚。
朱老师是个女的，40多岁，肥胖，是这个班的数学老师。那节课她讲完厘米、分米和米的概念后，让学生测量桌子、笔盒、铅笔以及手臂的长度。几分钟后，学生们纷纷举手报出答案，得到朱老师的表扬。
接着，朱老师让学生再找找别的东西测量一下。坐在后排的一位男生蹭地站起来说：“老师，我想测测您的腰围。”
全班哗然。
朱老师挥挥手让大家安静。她低头看了看自己浑圆的腰，又静静地看了看那位男生，然后微笑地请他到讲台上来。
男生拿着尺子走上讲台，他用娇嫩的小手按住尺子的一端，让尺子在朱老师肚皮上翻跟头，翻了好几趟。他说出了一个答案：87厘米。
朱老师说：“不错，他量得很认真，答案也比较接近。其他同学还有别的测量办法吗？”
一位女孩站起来，说：“老师，我有，我用手。”
“你用手怎么量呢？”
小女孩说：“我一手掌是11厘米，我看是几掌就知道了。”
朱老师笑了。小女孩的手在老师腰上爬，爬了一圈后，她报出答案：89厘米。
“还有没有更好的办法？”朱老师完全放开了。她笑着，期盼着。
教室鸦雀无声。
前排的一位小同学怯怯地站起来，说：“老师，您把裤腰带解下来，我们一量就知道了。”
哄堂大笑。学生们笑，朱老师笑，校长也笑，真正的开怀大笑。笑声中，朱老师真的解下了裤腰带，交给那位小同学。
小同学量出的是90厘米。这是最准确的答案。
这是校长所听的课中上得最成功的一节课。
校长召集了教工会议，给所有老师讲了“朱老师敢于解裤腰带”的故事，并号召全校教工学习朱老师敬业精神，学习朱老师探索教学方法，调动、活跃教学氛围的进取精神。
“朱老师是校长的妻子。”这是全校教工都知道的呀！事后有人悄悄地说：“校长最懂得朱老师的腰围是多少了。你们说对吗？”教师办公室一片哗然。
“朱老师让学生解了裤腰带。”学校传开这么一句笑话。
这话传到校长耳里，气得他脸色发青：“这话是谁说的？完全不是那么回事嘛！”
“解裤腰带”一事缘于二年级三班的一节数学课，校长恰巧听了这节课，事情的来龙去脉他最清楚。
朱老师是个女的，40多岁，肥胖，是这个班的数学老师。那节课她讲完厘米、分米和米的概念后，让学生测量桌子、笔盒、铅笔以及手臂的长度。几分钟后，学生们纷纷举手报出答案，得到朱老师的表扬。
接着，朱老师让学生再找找别的东西测量一下。坐在后排的一位男生蹭地站起来说：“老师，我想测测您的腰围。”
全班哗然。
朱老师挥挥手让大家安静。她低头看了看自己浑圆的腰，又静静地看了看那位男生，然后微笑地请他到讲台上来。
男生拿着尺子走上讲台，他用娇嫩的小手按住尺子的一端，让尺子在朱老师肚皮上翻跟头，翻了好几趟。他说出了一个答案：87厘米。
朱老师说：“不错，他量得很认真，答案也比较接近。其他同学还有别的测量办法吗？”
一位女孩站起来，说：“老师，我有，我用手。”
“你用手怎么量呢？”
小女孩说：“我一手掌是11厘米，我看是几掌就知道了。”
朱老师笑了。小女孩的手在老师腰上爬，爬了一圈后，她报出答案：89厘米。
“还有没有更好的办法？”朱老师完全放开了。她笑着，期盼着。
教室鸦雀无声。
前排的一位小同学怯怯地站起来，说：“老师，您把裤腰带解下来，我们一量就知道了。”
哄堂大笑。学生们笑，朱老师笑，校长也笑，真正的开怀大笑。笑声中，朱老师真的解下了裤腰带，交给那位小同学。
小同学量出的是90厘米。这是最准确的答案。
这是校长所听的课中上得最成功的一节课。
校长召集了教工会议，给所有老师讲了“朱老师敢于解裤腰带”的故事，并号召全校教工学习朱老师敬业精神，学习朱老师探索教学方法，调动、活跃教学氛围的进取精神。
“朱老师是校长的妻子。”这是全校教工都知道的呀！事后有人悄悄地说：“校长最懂得朱老师的腰围是多少了。你们说对吗？”教师办公室一片哗然。
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