一位母亲与老师的对话

      作文 2007-1-8 16:53
“我那孩子上小学五年级了,不爱读书怎么办?前一段时间流行玩溜溜球,这一段又着迷玩陀螺和扑克,心思都不放在书本上,而且特别不听话,我说一句他顶两句,现在该怎么教育这孩子啊!”一位母亲着急地诉说心思。
“那你就让他玩一会儿,再要求他做作业吧!”老师的话让妈妈感到惊讶。
“现在不能再怂恿他了。”妈妈急了不同意老师的做法。
“不这样做,你能一下子让他转变过来吗?你不是每次叫他做作业他都觉得烦?有时弄不好还要和你吵架?”
“真是这样。”妈妈承认到。
“对这样的孩子你要耐心教育,急不来,先满足他,再要求他做该做的事,可能有点效果。”
“是不是只能慢慢来了。”妈妈问到。
“要看孩子的控制能力,每个人的控制能力不同,进步的速度也有差别。”老师对妈妈说,“知道孩子着迷玩游戏,早就要注意引导孩子,不是等到问题严重了再来急。”
“那孩子有办法变好吗?”妈妈担心地问。
“当然有了,孩子本来都是很聪明的,会出现这样那样的问题,是家长没有及时发现,没有好好引导的原因。”
“每天看他上学放学很正常的,我们家长也忙着上班工作,哪里想他一下子有问题了?”妈妈很无奈。
“所有父母都爱自己的孩子,可是孩子不是很理解,这是有原因的。”
“这原因在我们家长吗?”
“家长都把孩子当宝贝了,从小就没有让他承担一些自己该承担的责任,所以很容易造成这种情况。”
“现在对孩子出现这种问题该怎样引导?”
“孩子玩游戏也会上瘾的,要戒掉不是一下子就会做的到,有时他自己也想克制,可就是无法做到。家长这时不能打骂,不要没完没了苦口婆心地说些大道理,不要让他厌烦你的行为,那样效果只会适得其反。你应该帮助他,更加关心他,有可能还可以和他交朋友,让他有信心控制自己不良行为,有了进步多鼓励,再营造家庭读书氛围,带动孩子把心思放到学习上,逐渐改掉不好行为。”
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