心中的枷锁

 这次能够参加党校举办的入党积极分子培训班的学习，我感到非常的荣幸，也十分珍惜宝贵的学习机会。在学习期间，我始终抱着认真的态度参加每一次学习和讨论，悉心聆听了党校领导和老师的精彩报告，深入学习了“三个代表”重要思想的科学内涵和完整体系，认真学习了关于加强党性修养和密切联系群众的辅导报告，就“三个代表”重要思想和十六大精神、党性修养，入党动机等等问题展开了深入而实际的讨论，这些都让我受益非浅。尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨，但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼，对党的理解上得到了一次升华，从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。

        众所周知，第一次世界大战是一场帝国主义战争，重新分割世界的战争，是一场强盗与强盗之间的争夺赃物的战争，本来就没有什么正义性可说，战争的双方都是非正义的。战争结果，胜利者攫取新的赃物，失败者由人宰割，巴黎和会不过是一场强盗分配赃物的会议。我们中国在北洋军阀段祺瑞操纵下参加了这次战争，许多百姓被拉去给协约国当民伕，供他们役使。第一次世界大战以协约国胜利为结束，我们算是胜利国。但是最后在巴黎和会上我们却依然成了宰割的对象。德国在山东攫取的权力不但未能收复，反而被划给了日本。从而激起了伟大的五?四爱国运动。五? 四运动是连国民党反动派都不能不承认的。国民党反动派虽然实际上亲美亲西方帝国主义，却也不能否定这是帝国主义对我的侵略和宰割。
　  二十年前拍的电影《台儿庄大捷》对于蒋介石在抗战中借抗日排斥异己、损人利己的行为还有一些批评。如韩复渠原来准备抗日，一切准备都做好了，但蒋介石把他推到第一线后，又把嫡系的后援部队撤走了，企图借日本侵略军之手削弱韩复渠。李宗仁打得最艰苦时，汤恩伯的部队在一边观望迟迟不来参战。即使如此也很不够。韩复渠就此不打一枪放弃山东固然有罪，但蒋介石在大敌当前时采用这种卑劣的手法牺牲异己难道就没有罪了吗？军人在外敌入侵时的责任就是牺牲，但是蒋介石就可以不顾大局把愿意抗日的军人白白地送去牺牲以实现消灭异己的可耻目的吗？汤恩伯开始迟迟不来是得到蒋介石的授意牺牲异己，后来来了是因为异己部队在抗日时受了伤筋动骨的损失后，来摘取胜利果实。这些电影中都缺乏着力描写。即使如此，那时候还是得到了一批反

      基础知识：数学、英语、计算机、互联网
      我曾经说过，中国学生的一大优势是扎实的基础知识，如数学、物理等。但是，最近几年，同学们在目睹了很多速成的例子（如丁磊、陈天桥等）之后，也迫切希望能驶上成功的快车道。这渐渐形成了一种追求速成的浮躁风气。有许多大学生梦想在毕业后就立即能做"经理"、"老板"，还有许多大学生入学时直接选择了"管理"专业，因为他们认为从这样的专业毕业后马上就可以成为企业的管理者。可不少学生进入了管理专业后，才发现自己对本专业的学习毫无兴趣。其实，管理专业和其他专业一样，都是传授基础知识和基本方法的地方，没有哪个专业可以