二年一期表演小节

      恐怖校园生活 2007-2-26 15:53

   这个学习的学习任务很沉重,因为面临的是两轮小说片段和一轮戏剧片段,这是我们第一次面临实验他人,所以我再这一点山长生了焦虑和许多疑问.一开始说抱着"问号"来接触第一轮小说片段,当时我根的是同样是第一次接触的巫老师.我心里就更加不踏实了,因为我要一边适应这个新老师,另一边要是应这个新的学习内容.
    小说片段的选材使暑假的作业,所以我们都有了准备,但是因为不了解选材方面都不那么精细准确,听明白了老师的要求知道该选什么,但是问题有出现了,就算小说再好,离自己太远,或者根本难以以此时此刻的水平来展示自己.第一轮因为我想的太多,顾虑的太多,我没有对自己的选材满意所以我的选材在排练前都未被通过.这是我不够了解自己,无法对自己负起这个责任带来的结果.第一轮《租丈夫》是由我的搭档选的材,拿到小说后,粗读第一遍的时候发现故事内容新鲜有趣但是内容非常零碎,无法构成一个剧本.因为时间关系我们开始了一遍又一遍的细读,我们开始了拼凑整理据本的大纲,从故事的开始,过程,结尾一直理下去.开始在他的矛盾激发过程上下大功夫,因为这是故事的看点,也是整个故事带给观众的精华.不是每个艺术品都和观赏者的品位相符,但是每个观赏者都會敏感地察觉到它地闪光点.理论我是会说一点,但是我地时间并没有那样紧贴我的逻辑.本子下来后开始了对词,发现我们整理出来的这个剧本就是一本台词,演员的行动都没有计划在内,这就样让两个演员干在了场上,怎样使自己动起来?口头语言到了位,更需要身体的语言地配合,慢慢开始自言自语自编自导根据说话地意思逼着自己动起来,动作越多越好,因为到最后剪起来方便,这是个不错地方法,对天生语言反应不够敏感地我帮助很大;实验别人毕竟和自己使有完全地差距,因为在接触第二轮《马缨花》时已非常明确自己在第一轮片段中地一个大漏洞-角色分析.第一轮谈到了成本和故事结构,完全忽略了人物,第二轮就吃力了,回到了邹老师"身边",觉得自己得用"脚下"比较适合,因为有太多的不懂.《马缨花》幸运的时选材的人不是我,但是这个"材"对我实在远,不仅仅是这样,自从把郭靖分到同一组剧本时新都凉了,开始排练后自己一直肉肉的,总是没有她那样干干练练地饰演角色.在成本之后排练之前我们对人物作了详细的分析,自己饰演的角色完全操控在自己手里,从她的出生到她的人生结束整个故事和人物性格从零碎的小说理慢慢的提取然后成为故事这个过程真的很难很难但是真的很有趣.好像在玩拼图,我对马缨花这个人物老是把握不准确,后来经过老师请的"助教"师兄日益引导,后来走出了一条和郭靖不一样的"马缨花"路线,它是为我自己量身定做,有自己的性格在里头,也有马缨花在里头,把自己的东西收一点,把干练的东西放出来多一点.就是我要的"村姑"了,但是唯一欣慰的是有人喜欢这个特别的村姑,但是批评当然也不少啦,所以一个作品成败不是靠别人说的,自今我都不敢说自己的作品成功了,但是一定不是失败的,之前有些想法错了,现在会想这个作品的塑造范围很大,它没有一个死的框架束缚着创作者,任由演员自己发挥的空间很大,这是小说片段的考人之处.
   《一只马蜂》-戏剧片段:
    戏剧片段和小说片段对我而言差别不大,同样的是紧紧抓住人物的特点,揣摩其性格,但是有一点大不相同,执勤的小说片段还有个人因素在里头,可以掌握剧本的动向,但是这个《一只马蜂》单单据本就很难吃透,在这个剧本里我饰演一个五十多岁的老太太,刚看到据本我就知道老太太是我的了,但是我还是很难接受这个残酷的现实---我是老太太?!
    刚刚街道据本到现在好像好久了,因为在不断地排练.但还是很陌生,我有点惧怕这个角色,第一,我对自己的老太太形象很不自信;第二,对老太太的心理揣摩不清晰,往往身体语言不能和口头语言搭配上,会在角色中跳进跳出;第三老太太在场上的目的是明确的但是"我"地一言一行不能完全顺从那个目的,会让人不知道你要表达的是什么,这样的问题对我的作品很不利,是我对这个角色创造地大障碍.
   《一只马蜂》很多人说据本其实很容易看懂,但是在考验演员,演员明白了剧本,但是受到据本的限制后会在角色前出现呆滞,很难那带给观众心里所想的,新中的"暗战"不能充分表达,接下来我会试着从老太太地细节加以放大,集中精神,或许能帮到"老太太"...
    对于这个剧本我不敢谈太多,因为现在还在过程中,很多事都不成熟,但希望自己在这一轮拘束后可以悟出那么一点有用地东西.
    结合他人作品问题方法谈自己太难了,我觉得谈论自己问题会比较容易点,我不擅长于评价他人,在评价他人地同时可以测量自己,我会去学会如何评价他人去提高自己.
    末之.加油!

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