糕薔蛋糕

一年一度的台词小节是逃不掉的，让我单单得谈论台词或许真的很难谈出个所以然来，请老师允许我结合表演课上的作业谈论我得台词小节开头。
    我特别想提出的是我的戏剧片段，在台词方面我是吃了大亏，回头看书本的时候发现我早已学过，而且书上的要求就是我所欠缺的，在饰演吉老太太一角的时候很没有自信，最主要的是我的台词根本是听不清楚。问题出在哪里？后来发现我进入了一个误区，没有掌握好老年人的声音语言的音色特点，我的那个老太太是个很豪爽风趣的人。因为是我第一次跨越那么大的年龄段去饰演一个五十六岁的老太太，刚刚接手这个角色，认为老人家的声音无非是低沉没有生气，所以我把这个好爽风趣的老太太带入了病态的误区，说话死气沉沉。另一个原因就是说话听不见，声音又虚又散，没有穿透力，完全陷入了一种生活的超自然状态，尽管觉得在台上觉得感觉又了，可是没有完全清楚明白的传达给观众，造成了整段台词含糊不清，把正段戏给砸了，问题是提出来了,但是还不知道怎么去克服它。
    这个学期的主要学习内容围绕着音高、音量、音长、音色这四种舞台语言的基本要素。
这四种语言基本要素可以勾画出千变万化的舞台语言效果，舞台语言比起生活语言是夸张的表现，在不同的环境下不同的舞台条件要求下需要这舞台的四要素。
    从报菜名,到报书名,到报地名,到挡马,再到阶梯练习......我对台词课的记忆都被牢牢的拴在了这些练习上，而忽略了这四要素的存在：
    先从报菜名说起，刚刚看到这个菜谱很有欲望去读，当老师划了气口给我们之后我就蒙了，好好的菜名干什么要气口啊？因为气口的原因读起来需要找节奏的快慢缓急，再就是段子的趣味性，往往这是需要很好的想象力将自己想想成是一个餐馆老板之类的想象，这里用到了音高于音量的运用，学会因为报菜名而言没有感情而言，再我的理解这里的趣味性，我指的是单单这个报菜名的趣味性是完全通过疾走体现出来的，还有加少许的角色创作，不多，但是有。我在读这个段子的时候节奏把握不好，该快的地方没快，该慢的地方慢不下来。
    报书名，这个比起报菜名就加上了感情，我个人的想法是在报不同书名的时候，最好是看过那本书知道那本书讲的是什么，这样会更好把握住应该用什么语速什么感情来念，还有开头呵结尾的地方要有那种引导听众的感官，归根结底还是趣味性，只是这个趣味性带着号召听众这些书都是不可不读的经典！
    报地名，呵呵，我一直会忘，因为它太多“门”了，这个趣味性就是带给观众完全的视觉观，让每一处景色映入听众的脑海里，使一幅幅的画面活生生的展现在听众眼前。
     再就是挡马了，老师说过经过读挡马之后台词会上一个等级，到另一个阶段。因为挡马中把舞台声音四要素都用进去了，还有戏曲中的韵白，其中包括角色扮演，从焦光普在三个不同的阶段，不同的角色，所以在这要用三种不同的音色来塑造人物。第一个使店小二，用快板的方式道出他的陈年故事，想起那些忧伤的往事不由的唉声长叹思念故乡。第二个使焦光普在当年驰骋沙场的那种刹爽丰姿微风凛冽的在战场上拼杀，语调上是刚劲有力。第三个是萧太后，她是当时的皇上具有崇高的地位，说话的语调上是危言耸听势气凌人。由于各种环境的虚拟，这些虚拟的环境会给人带来不真实感，但是通过创作和分析出这种环境的特殊在创作就会达到舞台演出的真是感。
    这四个段子是这个学期的学习任务的一部分，其实除了任务之外他的内容就是如何控制着运用好音高音量音长音色。