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| 成都特殊教育学校之行(by,candy) [2004-11-29] zddla 发表在 来自 |
2004年11月27日，成都平原有难得的明媚阳光。创新班新驰志愿者一行有组织的来到成都市特殊教育学校看望那里的孩子们……
由于普通学校没有条件接收聋哑儿童入学，很多尤其是成都周边城镇的学龄聋哑儿童难以接受到学校教育。可以想象如果没有特殊教育学校，这些孩子们生活在怎样的单调与隔绝中。去那里的路上，从车上看见座座高楼不断后退，这个城市热闹着，狂欢着，可有多少人记得那些美丽的沉默着的生命，他们在怎样生活。
车刚驶入成都市特殊教育学校大门，一个“我爱你”的手语标志便抓住了我们的视线。后来在采访那里的生活老师时得知这所学校由一位一生独身的女士在1922年建立，我不知道那个年代，那样一位女子要付出怎样的努力和奔波才把这所学校建立起来，克服资金，教师，校舍的种种困难。她也许身材娇小，但是形象不觉中伟岸起来；她也许没有婚姻，可是我认为她最懂得爱，真正的人间大爱——正是因为爱，奇迹正在赶过来，这些孩子们的天空广阔明媚了起来。
带着我们准备的小礼物：新驰志愿者们自己录的童话故事的磁带，书籍，洋娃娃，糖果等，在三个小时的交流中，我们，似乎可以呼吸到他们的心灵与渴望……
健康的，绚烂的……
操场上有几个孩子在打篮球，一个叫simple的志愿者走过去，在纸上写了“我可以加入你们吗？”，然后自然的融入了他们的运动。我们似乎忘记了志愿者的身份，忘记了他们是一群生活在寂静中的孩子，体育精神是我们共同的语言。孩子们都有惊人的运动才能，后来与他们一起打篮球，跳绳，打乒乓球，踢毽，他们的身手很是让我目瞪口呆。阳光也如我们一般和泼地跳跃在我们年轻的脸庞上。那些孩子们单纯的笑着，是真正快乐的笑着，发出健康的咯咯笑声……让人为之动容。我在教学楼下的黑板上看到他们球赛的记分板。都是些可爱的队名，什么成都辣妹，动感队……不远处有吉他声传来，一个盲男孩在温柔的吟唱。走过去与他交谈，才发现盲生的教学楼一直有隐隐的钢琴声。他笑着问我喜欢什么音乐，问我喜欢齐秦的歌吗，然后为我弹了一首齐秦的歌。我问可以弹〈恰似你的温柔〉吗。男孩很乐意的弹唱了起来。温柔的声音流淌在我们的耳边。我开玩笑说真是“掐死你的温柔啊”，男孩循着我的声音对我做了一个掐的动作，大家都会意地笑了起来。我突然感到世界给与了所有人同样的馈赠，比如体育，比如音乐，比如想象力。想起自己平日里对生活的种种不满，再看看这些孩子们那么快乐地享受他们所拥有的并且心存感激，突然很惭愧，相比之下，他们更加健康。所以，去享受感激你的生活吧。感激空气是甜丝丝的，感激奔跑跳跃，感激天寒地冻的雾中我们可以看见花朵，鸽子，和游戏的孩子……
渴望的……
有一个眼睛没有完全失明的盲生，跳远跑步特别厉害。拉着我们的志愿者要比赛，那么小的年龄跳起来跑起来已经和我们旗鼓相当。我对他说，嘿，没准2008年你可以参加奥运会啦。小孩望着我问——什么是奥运会。
和同伴走散的时候，我发了短信问她在哪里。后来这位同学告诉我当时她和一群哑生在一起，他们看见她回短信……她说，我和他们玩了很久手机，我教他们发短信。
也是和那位声音温柔得很有杀伤力的男生交流的时候，他说我喜欢摇滚。我有些惊讶和激动，问你知道涅磐吗？你知道披头士吗？你知道u2吗？你知道……他一直笑着摇头。我突然很心酸，音乐对他们来说是多么重要，他们敏感而丰富的心灵太需要音乐的安慰和共鸣。但是他们的资讯实在是很闭塞。
仿佛能够呼吸到他们的渴望，仿佛心突然沉重了起来。我们歌颂我们的时代，歌颂我们的成就，可是如果还有那么多人不能分享这一切美好，总是不够我们自得的。我们能为他们，为所有聋哑的孩子们做些什么呢。想来我们的力量是多么弱小，但是，勿以善小而不为，有人说谁在乎呢，我不能改变任何事。但是，这个孩子在乎，这个积极地教我们手语的孩子在乎，那个在我们临走时合影留念时对数码相机好奇的孩子也在乎。至少，我们的关心给他们带来了些许温暖，我们的“新奇玩意”给他们带来了些许丰富和希望，那么我们的行为就值得我们为自己喝彩。我深深地为这个志愿者团队感到骄傲。
那里的生活老师还告诉我，这里的幼儿园里收的都是有自闭症的孩子，由于是星期六，孩子们都回家了，我们都没能见到他们，我在想下次一定在他们上课的时候来看看。“下次来的时候我要给她们带护手霜”，“下次来的时候我要给盲生带些cd来”，下次来的时候我一定要去找陈琪露小朋友”……很好，很开心，我知道这次活动只是一个起点，还有更多的感动，更多的故事……
回校的车上，大家都没有怎么说话。应该是在沉淀收获吧。有太复杂的心情，有沉重，有飞扬。我，表达不来…… |
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