心旷声怡

慢慢地翻着《班主任兵法》余下的部分，感慨以兵法来管理班级，来运筹学生，文字之间，自然就少了许多的温情，虽然不时也跳出几个“爱”字，但是，通体仍让人觉得冷冰冰的，或许，这正是此书受人诟病之由。但是，实际的班主任工作经验却告诉我，一些做法，虽然不好看，但是却“很管用”，这是为什么呢？到底什么才是真的教育，什么才是判断是非的标准，什么才是学生所真正需要的？让一株小树完全自由地生长，还是处心积虑地为它修剪出方向？我应当有自己的思考。

在网络上找到了王怡的文集，从最兴趣的形式看起，就是闲话武侠系列。文中体现的对目前国家政治尤其是宪政的思考，在国内的一些论坛及报刊已经隐成风气，只是我还不知道，这风气是早已有之，还是方才成形，或者是我的目光才投射到此处。武侠是比许多国粹更中国的东西，在它里面，确实隐含了中国人的历史文化、社会意识，百姓的好恶、民族的走向化于其中，以之论及当下的政治社会制度，自然切中肯綮。想到前些日子看的以游戏《帝国时代》为背景的那篇数学史话，明白了原来故事也可以这样读，原来文章还可以这样写。