心旷声怡

在教育在线上，看到了许多教师队伍中的高人大师，但我真正认真看了他的多数帖子的，还要数张向阳。原因也许有两个，一来，他是小学数学的，这一点就与我的专业有最大的共同点，毕竟，当你每天所做的都是这么一件事时，无论你原来是不是非常投入这项事业，总还是渐渐地产生了认同。另一个原因也在于他的传奇般的经历，他从2002年底开始在教育在线上写作教育日记以来，一年时间中，在教育报刊上发表各类教育文章100多篇，从原先连工资都只能发放80％的苏北农村学校调到了苏州一所新教育的实验学校。教育在线是与朱永新的新教育实验紧密相连的，而张向阳，就是朱永新最经常在各种场合引用的教师通过教育写作提高成长的最好范例。

翻看一下，他的写作，主要集中在2002年和2003年，也就是他“高产”的这一年，而在2003年暑假之后，他就调到了苏州金光小学，此后他的写作就渐渐地少了。原因要么是少了写作的动力，每天几千字的写作不是每个人都能坚持的，即使能够坚持，也不是能够十年如一日地坚持的。当然，另一种可能就是他成名于网络，却最终背离网络，在现实中做成功的教育写手去了，许多人，实质上是在把网络当做成名的跳板的，毕竟网络是柄双刃剑，广泛传播聚焦眼球，也使你的成果一夜流散、奉献而无所得。

可能是个人性格的关系，我更喜欢干干之流那种桀骜不驯的文字与自由不屈的思想，但看张向阳的文章，却也有清新明快的风格，他的写作，你不觉得非常地好，但是想来想去，似乎也挑不出什么毛病来。也许是因为他毕竟有点底子的，他说他在这之前，5年不看任何电视剧，看了大量的书。再看过他写自己成长求学的过程，小学、初中、师范一路走来，绝对是一个优秀的人，也有着相当的阅读功底，这些为他的文章打下了一个不错的基础。

张向阳的经历，对于许多的教师来说，是非常有借鉴价值的，可能，我们也会说他有不少相当好的外部条件，虽然苏北贫困、教育清寒，但是他毕竟是学校的副校长，在自己的一亩三分地中，是有相当大的自由度的。农村学校的管理，实质上还是比县城的要松散，我自己身边实际情况的比较，结论就是这样。另外，苏浙一带的教育确实也比我们福建要进步，想到这点我是既愧且叹呀，我们福建的经济已然落后于周边同样在改革开放之初起跑的省区，如今教育的落后亦日益明显，谁之过呢？不多说了，“肉食者谋之，又何间焉”。

2002、03年，全国的新课改刚刚搞得热火朝天，他就在一些文章中表达了相当的忧虑，这点还是相当有先见之明的，现在回头看，就会发现，那时的一些担心不是没有道理的。也许今年起课改的步子会放慢一些，或者，我们会听到更多的反思与质疑。

也许以后不会再多看他的文章，但是作为我重新开始阅读的第一位可学习的教师朋友，我仍然会一直记住这个名字。

一些阅读资料：
张向阳的文章，在一些教育报刊上可能有，或是进入教育在线论坛搜索可得。