放假七天,回到学校,今天我干了些什么呢?
嗯,上午,7∶30到学校,
早会和学生早操的时间,我出了一份计算机知识竞赛测试的卷,期间数次往返于文印室与办公室之间,但是基本上在第一节课开始之前完成了。
第一节课开始,批改学生的练习册,用时一节,然后再批改学生的作业纸,用时一节。
期间,第一节课后,与一位家长联系,无情揭穿一位学生的“作业忘在家里”的谎言,并要求另一位同学将漏做的题目补上。
同时,第二节开始时,监督两位学生将“草书”作业改成“楷书”作业。
第三节课开始批改学生的周记,同时做点记录,抽空与另一位老师商量测试事宜。
放学回家。
下午,到校后,写字课时间,到教务处联系考试教室,尔后向本办公室老师“汇报”我参加上次普通话测试的心得体会及上头规定。
第一节课去上课,先花5分钟谈谈班级“新气象”,因为我是班主任,呵呵。
第二、三节组织兴趣小组学生在大会议室测试,期间找校长报销上次购光盘费用。
收好试卷。办理明天公出手续,天黑,到家。
进门那一刻,听到防空广播报时,现在是北京时间,6点整。
完工,就是这样。
嗯,上午,7∶30到学校,
早会和学生早操的时间,我出了一份计算机知识竞赛测试的卷,期间数次往返于文印室与办公室之间,但是基本上在第一节课开始之前完成了。
第一节课开始,批改学生的练习册,用时一节,然后再批改学生的作业纸,用时一节。
期间,第一节课后,与一位家长联系,无情揭穿一位学生的“作业忘在家里”的谎言,并要求另一位同学将漏做的题目补上。
同时,第二节开始时,监督两位学生将“草书”作业改成“楷书”作业。
第三节课开始批改学生的周记,同时做点记录,抽空与另一位老师商量测试事宜。
放学回家。
下午,到校后,写字课时间,到教务处联系考试教室,尔后向本办公室老师“汇报”我参加上次普通话测试的心得体会及上头规定。
第一节课去上课,先花5分钟谈谈班级“新气象”,因为我是班主任,呵呵。
第二、三节组织兴趣小组学生在大会议室测试,期间找校长报销上次购光盘费用。
收好试卷。办理明天公出手续,天黑,到家。
进门那一刻,听到防空广播报时,现在是北京时间,6点整。
完工,就是这样。
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