为孩子的Blog
www.googles.com
luscky：看到“东行记”上推荐了一个站点，是专门为孩子设计的Blog站点，http://www.googles.com，看这名称，与Google非常接近呀，不知道是不是与其有什么联系呢？或者说这根本就是Google在“为人民服务”或是在“为未来投资？”呵呵。
经过简单的注册后就可以登录了，进入后看到的是一个卡通的界面，没有仔细翻阅，但是总的感觉是相当符合儿童的口味。我想如果一个孩子在这样的上网经历中长大，应当是相当有助益的，对于一个儿童，将起到“潜移默化”(这四个字教育人都知道，但是，我们在教育时有多少时候能够办到？)的作用，电脑网络渗透的生活，他们从小就能很好地学习(至少是习惯)，将来必定能够如鱼得水并由此而开始发明创造，信息技术，将是他们身上的肢体。
但是关键是为什么这些创意与设计总是在国外先出现？其实我想从技术上国内是完全可以办得到的，我不得不承认一个早已有人提出的论点，与先进相比，我们差的不是硬件、软件、技术之类，而是思想度、创造力、制度化、前瞻感这些无形的东西。
忧心教育，忧心孩子。
消息来源：东行记 jiahou's blog
链接地址：http://www.jeast.net/jiahou/
部分引用：
www.googles.com
luscky：看到“东行记”上推荐了一个站点，是专门为孩子设计的Blog站点，http://www.googles.com，看这名称，与Google非常接近呀，不知道是不是与其有什么联系呢？或者说这根本就是Google在“为人民服务”或是在“为未来投资？”呵呵。
经过简单的注册后就可以登录了，进入后看到的是一个卡通的界面，没有仔细翻阅，但是总的感觉是相当符合儿童的口味。我想如果一个孩子在这样的上网经历中长大，应当是相当有助益的，对于一个儿童，将起到“潜移默化”(这四个字教育人都知道，但是，我们在教育时有多少时候能够办到？)的作用，电脑网络渗透的生活，他们从小就能很好地学习(至少是习惯)，将来必定能够如鱼得水并由此而开始发明创造，信息技术，将是他们身上的肢体。
但是关键是为什么这些创意与设计总是在国外先出现？其实我想从技术上国内是完全可以办得到的，我不得不承认一个早已有人提出的论点，与先进相比，我们差的不是硬件、软件、技术之类，而是思想度、创造力、制度化、前瞻感这些无形的东西。
忧心教育，忧心孩子。
消息来源：东行记 jiahou's blog
链接地址：http://www.jeast.net/jiahou/
部分引用：
引用:
2004年08月22日 儿童学写（画）Blog
黎加厚
当我们许多老师热衷于Blog和教育叙事研究的时候，我注意到，美国人已经开始让他们的小孩子学习写画Blog。
这是面向20年以后的一场大型国家级团体赛。
建议我们小学和幼儿园的老师研究儿童学习Blog的早期认知规律，能否试验在低幼阶段让儿童学习Blog,有可能对儿童的认知和团队交往会有帮助，当然，这还需要大量的实验来证明。如果我们的研究生做毕业论文选题，有兴趣的研究生同学也可以尝试一下这方面的研究。
你可以先去美国幼儿Blog网站上看看，然后考虑如何在中国的幼儿园和小学进行实验。
儿童的日志：
进入专门为儿童的Google,
www.googles.com
简单注册后，就可以进入儿童天地：
www.googles.com/googles/mygoogles/
你看看国外儿童是怎么写日志的：
www.googles.com/googles/goodiary/
思考题：
1、为什么美国人总是有新的创意？你看看我们国内的Blog，无论是“唯存”或是“东行记”，为什么总是一副老面孔？缺乏创意？
2、实验一下，统计国内目前比较有影响的Blog网站，同时与国外的Blog网站进行对比，你会发现些什么？想一想，我们的创造力到哪里去了？
3、欢迎有志于此项研究的老师和研究生与我们联系。
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