这年月,选择一个职业很重要,
不仅仅是一种谋生手段,更是一个人生坐标。
有幸从教
也许俺更适合做一个老师,
不过不是那种很快让学生遗忘的
也不是那种让学生想起来恨得咬牙根儿的
而是能对学生一生起积极影响的老师
俺知道做到这种境界不容易
尤其是教育已经变形扭曲的现在
总结自己近十年不算多的从教经验
大致归纳数条:
1. 友善:态度莫使学生惧怕
2. 尊重:在众人面前莫戏弄学生
3. 耐性:做好为止,决不放弃
4. 兴趣:带给学生学习以外的观点,帮助把学生所学知识运用生活
5. 仪表:语调与笑容令人舒畅
6. 公正:给予学生应得到的,毫不偏差
7. 幽默:少许快乐,不致单调乏味
8. 品性:良好的品性,别轻易发火
9. 关注:帮助学生认识自己,使之松弛,放下包袱,才能前进
10.伸缩:尝试说出自己的错误,不隐瞒自己在学习上曾经走过的弯路
11.宽容:装作不知道学生的愚蠢
12.方法:让学生轻松地不知不觉地得到知识
时刻不忘自己的这十二条
深知自己是他们的老师
在学生需要的时候
在他人生的关键时刻
助他一臂之力
一个人一生会遇到很多老师
可真正佩服的并不多
从心底感谢以下各位老师在我的学生时代给俺的一切:
知识,信念,为人之道,思考方式,生活资助。。。。。。
俺能从现在的自己身上,找到老师们的影子
初中:梁 军
职中:何浩强 周兴起 王伟东 张子峰
高中:单 斌 朱志民 温景民 李艳珍 马建新
补习:宋兆谦 李 植 张 忠 侯 德 温都苏 谷彦彬 张俊德
大学:汪 滨 唐家庆 陶 雅
师恩难忘,祝老师们节日快乐!
不仅仅是一种谋生手段,更是一个人生坐标。
有幸从教
也许俺更适合做一个老师,
不过不是那种很快让学生遗忘的
也不是那种让学生想起来恨得咬牙根儿的
而是能对学生一生起积极影响的老师
俺知道做到这种境界不容易
尤其是教育已经变形扭曲的现在
总结自己近十年不算多的从教经验
大致归纳数条:
1. 友善:态度莫使学生惧怕
2. 尊重:在众人面前莫戏弄学生
3. 耐性:做好为止,决不放弃
4. 兴趣:带给学生学习以外的观点,帮助把学生所学知识运用生活
5. 仪表:语调与笑容令人舒畅
6. 公正:给予学生应得到的,毫不偏差
7. 幽默:少许快乐,不致单调乏味
8. 品性:良好的品性,别轻易发火
9. 关注:帮助学生认识自己,使之松弛,放下包袱,才能前进
10.伸缩:尝试说出自己的错误,不隐瞒自己在学习上曾经走过的弯路
11.宽容:装作不知道学生的愚蠢
12.方法:让学生轻松地不知不觉地得到知识
时刻不忘自己的这十二条
深知自己是他们的老师
在学生需要的时候
在他人生的关键时刻
助他一臂之力
一个人一生会遇到很多老师
可真正佩服的并不多
从心底感谢以下各位老师在我的学生时代给俺的一切:
知识,信念,为人之道,思考方式,生活资助。。。。。。
俺能从现在的自己身上,找到老师们的影子
初中:梁 军
职中:何浩强 周兴起 王伟东 张子峰
高中:单 斌 朱志民 温景民 李艳珍 马建新
补习:宋兆谦 李 植 张 忠 侯 德 温都苏 谷彦彬 张俊德
大学:汪 滨 唐家庆 陶 雅
师恩难忘,祝老师们节日快乐!
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