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【转载】新华网天津８月１日电 （张建新、邱丽娜）天津市教育科学研究院一项针对学生学习方式的调查结果显示，天津市五成学生不会学习。
此次调查共对８００余名中小学生进行了包括学习的主动性、独立性、独特性、问题性、合作性、体验性等六大现代学习方式在内的问卷调查。
结果发现，从小学四年级到高中二年级的三个学段的学生，没有一个年级６项综合指标的比例超过５０％。从总体上来看，小学、初中、高中三个学段，随着年级的升高，学生符合现代学习方式的特征呈现递减趋势。
出现这种现象主要是学生缺乏良好的自主学习的习惯，对于学习无从下手，无法主动获得所需要的知识结构。