(转载:http://zh.wikipedia.org/w/index.php?title=Wiki&variant=zh-cn)
Wiki一词源自夏威夷语的“wee kee wee kee”,本是“快点快点”之意。在这里Wiki指的是一种超文本系统。这种超文本系统系支持那些面向社群的协作式写作,同时也包括一组支持这种写作的辅助工具。有人认为,Wiki系统属于一种人类知识的网络系统,我们可以在Web的基础上对Wiki文本进行浏览、创建、更改,而且这种创建、更改、及发布的代价远比HTML文本小;与此同时Wiki系统还支持那些面向社群的协作式写作,为协作式写作提供了必要的帮助;最后,Wiki的写作者自然构成了一个社群,Wiki系统为这个社群提供了简单的交流工具。与其它超文本系统相比,Wiki有使用简便且开放的优点,所以Wiki系统可以帮助我们在一个社群内共享某个领域的知识。
wiki在教育教学中的应用(转载:http://blog.online-edu.org/zxl/cat_wikiooa.html)
Blog作为社会性软件的一款,对学习个体的知识积累的作用不言而喻,但Blog承载的信息相对于WIKI来说是非结构化的,也就是说WIKI对结构化的知识的积累有重要作用。
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赶紧认识一下wiki吧?
等大家都了解了,也可以用这个便利的工具为我们的学习和研究服务呀!
Wiki一词源自夏威夷语的“wee kee wee kee”,本是“快点快点”之意。在这里Wiki指的是一种超文本系统。这种超文本系统系支持那些面向社群的协作式写作,同时也包括一组支持这种写作的辅助工具。有人认为,Wiki系统属于一种人类知识的网络系统,我们可以在Web的基础上对Wiki文本进行浏览、创建、更改,而且这种创建、更改、及发布的代价远比HTML文本小;与此同时Wiki系统还支持那些面向社群的协作式写作,为协作式写作提供了必要的帮助;最后,Wiki的写作者自然构成了一个社群,Wiki系统为这个社群提供了简单的交流工具。与其它超文本系统相比,Wiki有使用简便且开放的优点,所以Wiki系统可以帮助我们在一个社群内共享某个领域的知识。
wiki在教育教学中的应用(转载:http://blog.online-edu.org/zxl/cat_wikiooa.html)
Blog作为社会性软件的一款,对学习个体的知识积累的作用不言而喻,但Blog承载的信息相对于WIKI来说是非结构化的,也就是说WIKI对结构化的知识的积累有重要作用。
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