今天，我哭了，在眼泪中我很幸福；我发现身边的他们是如此可爱，又如此伟大。
是他们——老师，让本来枯燥无味的学习生活变得有声有色，让本来懵懂迷茫的我们变得宽容成熟。原来老师也可以这般激情，这般不可思议。
对于老师，我更喜欢直呼其名，因为我并不觉得这是不礼貌的行为，反而觉得很亲切。
对于老师，我更喜欢打打闹闹，因为我并不觉得年龄是快乐的局限，反而觉得更有味道，更有情趣。
今天军军姗姗来迟，当他独自一人站在领奖台上憨憨地接过奖杯时，我的眼泪就情不自禁往下流。其实，当老张说“他教书四十余年，今年已经六十六岁了，这是我在实验的最后一年”时我就已经激动得不行，不知道为什么，总觉得这不是感动，而是一种莫名的爱。还记得军军跟我说让我平常稳重些，不论在学习上，还是处理自己的情绪时，可是我是水瓶座啊，总是这样情绪化，总是理性还没有降临时过分享受着感性带来的欢笑和泪水。
我感谢军军，他从高二作我的班主任，虽然平时罗嗦、唠叨的像个女人，而且及其喜欢装酷，但总在我最难熬的时候出现在我的世界里，不断地鼓励我，给我想对策，帮我分析问题，让我敢于说出心里话。我从高中开始学习就不再优秀了，我始终躲在一个小小的角落里，始终过我喜欢的平淡生活，可是军军说他看得出我骨子里还是一个好强的女生，还是一个自信的好学生，每当他这样说我，我总是惊诧地望着他，然后“嘿嘿”一笑，不知道眼前这个胖老师是怎么知道的。虽然我早已放下好学生的架子，早已不在乎应试教育的三好学生，也无所谓被人羡慕的第一名，但是我承认我心底还是想努力成功，还是想把什么都做得完美，还是不甘于就此停住。上学期期末我考得一败涂地，军军在我为成绩郁闷时说“你就不能豁出去一次，你就不能不想那么多，你就不能解放一回……你呀，做事太追求完美了”。我站在他的办公室里望着窗外刺眼的阳光，听到他的谆谆教诲，突然觉得自己有点对不起他。
军军，以前有些怕他，觉得他的眼睛很恐怖，嘴巴永远只会想下撇；后来有些崇拜他，觉得北大的人就是不一样，永远一套一套的；如今的感觉有些复杂，觉得他像爸爸，觉得他伟大，多好的一个老师。眼泪流下的时候，我幸福，因为遇到军军，遇到一个好老师。
老张，一个年过半百的老头，说话时像“有报天天读”的徐锦麟，阴阳顿错，富有激情。老张，高三才刚刚进入我的世界，却仿佛早已来过此地。老张，一位慈祥的爷爷，不厌其烦地把题目分析了一遍又一遍，不急不躁，不慌不忙。老张，会在沉闷的数学课里努力发掘其中的快乐与我们分享，然后微微一笑。老张……真可爱，就像所有的老人一样，拥有宽广的胸怀和蹒跚的步伐，拥有和谐的笑容和强大的责任心。
我不求老张记得我，我只是享受做他的学生，上他的数学课，看他缓缓地走进教室，激情地拿起粉笔，若有所思地在窗前吸烟，和蔼可亲地为我们解答。真庆幸，我是他最后一届的学生，真庆幸，老张教我数学，我又找回了数学的乐趣。
森爷，传说是严厉的化身，我却认为是可爱又个性的一个老头。森爷总是腰板笔挺，声音洪亮，对我们严格要求，也格外关心。森爷是个及其认真又不乏幽默的人，他可以不停地催促我们背古文，也可以在课上与我们侃侃而谈。他总是直抒胸臆，总是直来直去，没有过多的陈词滥调，没有过多的敷衍了事，他，用铿锵有力的声音讲述着真正的语文。森爷，总是昂首挺胸，傲骨依然。
记得军军说我说话没大没小，不管是谁都按照自己的心情行事言语。的确，因为他们太不像老师了，没有诋毁我们的责骂，没有傲气的面庞，有的只是灿烂的笑脸，还有年轻的心。我喜欢军军罗哩巴嗦的叮嘱，喜欢老张抑扬顿挫的演讲，喜欢森爷刚正不阿的性格。
掐指数来，教过我的老师也不下几十个了，年轻的、漂亮的，年迈的，朴素的，好的，不好的。在舞台上看到他们的身影，我抑制不了心中的爱，就像大海般澎湃，翻腾不息。平常抱怨他们的不好此时也变成了可爱。
现在我高三了，从没有这般怀念和感谢这些可爱的人，今天却为军军和老张流下了高三的第一次眼泪。
我激动，恨不得冲上前拥抱他们，可是又享受这独自的幸福。
当泪流下的时候，我才知道爱也变得这般禁不住保留。
P.S 2005年的九月我高三了，再有不到一年就要离开这里，就要和这些可爱的人说拜拜。
记得军军每一句的叮嘱，记得老张每一次的微笑，记得森爷每一天的身影。
人的价值在于被别人肯定，我想他们是幸福的，作为他们的学生，我更为幸福。
有他们的每一天，学习都变得乐趣无穷，高考也变得不再渺茫，不再恐怖，甚至不再望而却步。因为这份师生情谊让坚硬的冰慢慢融化，让幸福时刻堆积在生活的角落。
是他们——老师，让本来枯燥无味的学习生活变得有声有色，让本来懵懂迷茫的我们变得宽容成熟。原来老师也可以这般激情，这般不可思议。
对于老师，我更喜欢直呼其名，因为我并不觉得这是不礼貌的行为，反而觉得很亲切。
对于老师，我更喜欢打打闹闹，因为我并不觉得年龄是快乐的局限，反而觉得更有味道，更有情趣。
今天军军姗姗来迟，当他独自一人站在领奖台上憨憨地接过奖杯时，我的眼泪就情不自禁往下流。其实，当老张说“他教书四十余年，今年已经六十六岁了，这是我在实验的最后一年”时我就已经激动得不行，不知道为什么，总觉得这不是感动，而是一种莫名的爱。还记得军军跟我说让我平常稳重些，不论在学习上，还是处理自己的情绪时，可是我是水瓶座啊，总是这样情绪化，总是理性还没有降临时过分享受着感性带来的欢笑和泪水。
我感谢军军，他从高二作我的班主任，虽然平时罗嗦、唠叨的像个女人，而且及其喜欢装酷，但总在我最难熬的时候出现在我的世界里，不断地鼓励我，给我想对策，帮我分析问题，让我敢于说出心里话。我从高中开始学习就不再优秀了，我始终躲在一个小小的角落里，始终过我喜欢的平淡生活，可是军军说他看得出我骨子里还是一个好强的女生，还是一个自信的好学生，每当他这样说我，我总是惊诧地望着他，然后“嘿嘿”一笑，不知道眼前这个胖老师是怎么知道的。虽然我早已放下好学生的架子，早已不在乎应试教育的三好学生，也无所谓被人羡慕的第一名，但是我承认我心底还是想努力成功，还是想把什么都做得完美，还是不甘于就此停住。上学期期末我考得一败涂地，军军在我为成绩郁闷时说“你就不能豁出去一次，你就不能不想那么多，你就不能解放一回……你呀，做事太追求完美了”。我站在他的办公室里望着窗外刺眼的阳光，听到他的谆谆教诲，突然觉得自己有点对不起他。
军军，以前有些怕他，觉得他的眼睛很恐怖，嘴巴永远只会想下撇；后来有些崇拜他，觉得北大的人就是不一样，永远一套一套的；如今的感觉有些复杂，觉得他像爸爸，觉得他伟大，多好的一个老师。眼泪流下的时候，我幸福，因为遇到军军，遇到一个好老师。
老张，一个年过半百的老头，说话时像“有报天天读”的徐锦麟，阴阳顿错，富有激情。老张，高三才刚刚进入我的世界，却仿佛早已来过此地。老张，一位慈祥的爷爷，不厌其烦地把题目分析了一遍又一遍，不急不躁，不慌不忙。老张，会在沉闷的数学课里努力发掘其中的快乐与我们分享，然后微微一笑。老张……真可爱，就像所有的老人一样，拥有宽广的胸怀和蹒跚的步伐，拥有和谐的笑容和强大的责任心。
我不求老张记得我，我只是享受做他的学生，上他的数学课，看他缓缓地走进教室，激情地拿起粉笔，若有所思地在窗前吸烟，和蔼可亲地为我们解答。真庆幸，我是他最后一届的学生，真庆幸，老张教我数学，我又找回了数学的乐趣。
森爷，传说是严厉的化身，我却认为是可爱又个性的一个老头。森爷总是腰板笔挺，声音洪亮，对我们严格要求，也格外关心。森爷是个及其认真又不乏幽默的人，他可以不停地催促我们背古文，也可以在课上与我们侃侃而谈。他总是直抒胸臆，总是直来直去，没有过多的陈词滥调，没有过多的敷衍了事，他，用铿锵有力的声音讲述着真正的语文。森爷，总是昂首挺胸，傲骨依然。
记得军军说我说话没大没小，不管是谁都按照自己的心情行事言语。的确，因为他们太不像老师了，没有诋毁我们的责骂，没有傲气的面庞，有的只是灿烂的笑脸，还有年轻的心。我喜欢军军罗哩巴嗦的叮嘱，喜欢老张抑扬顿挫的演讲，喜欢森爷刚正不阿的性格。
掐指数来，教过我的老师也不下几十个了，年轻的、漂亮的，年迈的，朴素的，好的，不好的。在舞台上看到他们的身影，我抑制不了心中的爱，就像大海般澎湃，翻腾不息。平常抱怨他们的不好此时也变成了可爱。
现在我高三了，从没有这般怀念和感谢这些可爱的人，今天却为军军和老张流下了高三的第一次眼泪。
我激动，恨不得冲上前拥抱他们，可是又享受这独自的幸福。
当泪流下的时候，我才知道爱也变得这般禁不住保留。
P.S 2005年的九月我高三了，再有不到一年就要离开这里，就要和这些可爱的人说拜拜。
记得军军每一句的叮嘱，记得老张每一次的微笑，记得森爷每一天的身影。
人的价值在于被别人肯定，我想他们是幸福的，作为他们的学生，我更为幸福。
有他们的每一天，学习都变得乐趣无穷，高考也变得不再渺茫，不再恐怖，甚至不再望而却步。因为这份师生情谊让坚硬的冰慢慢融化，让幸福时刻堆积在生活的角落。
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