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新闻学专业、广播电视新闻学专业03级学生在学院学习效果的简单调查 [2006-5-20]
lyx538 发表在 素材
| 今年（2006）春天，当研究生考试的结果和工作单位的录取结果同时来到02级学生手中的时候，一个高分考取研究生的同学选择了放弃大学，奔赴工作岗位。"新闻理想？扯蛋！"这个同学对他的师弟说。
师弟很愕然，虽然有些东西已经在心中缠绕已久。
这个师弟是我的舍友，入学以来，我们宿舍的几个人几乎每个星期都在讨论那些看似遥远的理想问题。
大一时王克勤来到新闻学院演讲，含着热泪听完讲座之后，一直到现在，我们还是经常会互相提问——如果，你，会成为他么？
03年11月，一个男生从教学四楼跳下自杀，我们得到消息的第一反应是打电话给新京报，然而拿着电话考虑再三，我们没有拨出那个号码。
04年下半年，《新闻周报》组织人手报道"学生支教"中出现的问题，团中央的电话直接打到新闻学院，要求停止调查。
04年末，学生处组织检查宿舍，半夜十二点，一大批所谓的领导们带着手持DV、数码相机的学生进入学生宿舍。在男生楼，我们用DV记录下了他们的检查过程；在女生楼，我们找到了被检查者拍摄的女生，录下她们的话。最后的结果是学生处认为我们在故意找茬，稿子没能见报。
05年春天，我在前门拍摄一个卖小报的男人，被他们团团围住要抢我的相机，我连哄带吓才得以安然离开。
前不久，《新闻周报》报道便民打人的稿子在原因不明的情况下被迫撤换。
随手举出的这些事情，在一段时间内都曾经是宿舍讨论的热点话题，这些话题，在我们所有的课程都临近结束的时候，开始转向另一个方向——我们在新闻学院得到了什么？
被学院教育了三年多的孩子应当对新闻理想深恶痛绝么？
我做了一个简单的调查表，希望知道大家在这三年里，在新闻学院究竟得到了什么。在设计之前，我希望自己认同如下观点：
"如果职业教育没能使学生学会相当的技能，或者理想教育没能帮学生树立坚定的理想，那么这个教育过程在某种程度上是不成功的。"
问卷一共印了90份，发给新闻学专业和广播电视新闻学专业的03级同学，共回收73份。调查希望简单证明目前新闻学院教育方法上存在不足，以期改进。调查中发现问卷的设计过于简单而且倾向性较强，在相当程度上影响了结果的确定程度。
调查后发现，多数的同学"曾经，但现在不"希望成为一个记者，"非常想从事新闻行业"的同学只占不到五分之一，只有五分之一多一点的人相信自己的新闻能力来自于"课堂上教师的教授" ，大部分人认为新闻学院教给学生的是一种道德责任感和思维的方法。
从问卷中能够看出，同学们在新闻学院的三年学习并非十分满意，学院的教育方法存在一定程度上的问题。
调查问卷和调查结果列文后，保证原文实录，除了对调查数字作了百分比之外未作任何其他处理。
顺道列出我的建议：
个人认为新闻学院的教育方法上有两个弊病，一个是纸上谈兵多而实践机会少，另一个是课程自由度低，学生选择面少。
因此应当在教学上给学生更大的选择自由和更多的实践机会。
1打破院内专业选课限制，允许学生跨专业选课；
2提供更细的学科课程，比如电视摄像课可以细分为电视摄像技术、电视摄像构图、电视摄像理论等。
3强制要求学生修习其他非限定学院/专业的课程。（现在院里给学生开的政治、经济、生物、调查等课程并不能直接提升学生在相应方面的素养，老师往往因为对象是新闻学院的学生就降低要求，而且这种安排未必是符合学生个人兴趣的选择）
4提供更多的实践/实习机会，重视学生媒体的发展。
2003级广播电视新闻学
齐云飞
调查表样表：
新闻、广电的各位同学：
大家好！
我是广电齐云飞。今天请大家来帮忙做一下下边的调查。调查不为别的，可能至多算是我个人对这三年学习的一点想法：动摇或者坚定、怀疑或者无知。每道题都是单项选择，最后的调查结果将会以集体的方式出现，你个人的答案不会被别人知道。当然你也可以留名，或者在这张纸的任何地方写下你想说的话——这由你来把握。
另，由于学院专业设置上对两个新闻专业和编版、广告的课程安排还是有很大不同，这次调查只针对新闻和广电两个专业，并非有门户之见，还望理解。
多谢你！
齐云飞
1你一如既往地热爱新闻事业么？
A是的 很坚定
B不 我说不好
C其实 我从未喜欢过
你选择_____
2你曾经很想做一个记者：
A是的 但现在不
B是的 现在仍然如此
C不 从来没有过
你选择_____
3你将来会从事新闻行业么（不包括公关、广告）？
A我非常想做
B应该不会吧
C听天由命到时候看吧
你选择_____
4你觉得自己的新闻理想：
A很坚定
B新闻理想？扯蛋！
C无所谓有无
你选择_____
5当你得到一个揭露性的报道线索，但进行这个报道非常危险，甚至有可能会危及你或家人的人身安全，你会放弃不做么？
A放弃
B坚定的追查到底
C将这个选题给别的记者
D跟进一段时间后放弃
你选择_____
6你觉得你的新闻素养或者技能，更多的是从哪里得到的？
A自学或自己实践（包括读书和校外实践）
B社团锻炼（比如新周、青人、广播台等等）
C课堂上教师的教授
你选择_____
7从新闻学院的教学中，你得到最多的是：
A新闻的专业技能
B新闻从业者的道德感和责任感
C没什么特别的
D其他(请写明)_________
你选择_____
其他你想说的话（如果有）：
调查结果 ：
全体 73人：
1你一如既往地热爱新闻事业么？
A是的 很坚定 23.29%
B不 我说不好 67.12%
C其实 我从未喜欢过 9.59%
2你曾经很想做一个记者：
A是的 但现在不 63.01%
B是的 现在仍然如此 17.81%
C不 从来没有过 17.81%
3你将来会从事新闻行业么（不包括公关、广告）？
A我非常想做 16.44%
B应该不会吧 23.29%
C听天由命到时候看吧 60.27%
4你觉得自己的新闻理想：
A很坚定 20.55%
B新闻理想？扯蛋！10.96%
C无所谓有无 68.49%
5当你得到一个揭露性的报道线索，但进行这个报道非常危险，甚至有可能会危及你或家人的人身安全，你会放弃不做么？
A放弃 43.15%
B坚定的追查到底 20.55%
C将这个选题给别的记者 15.75%
D跟进一段时间后放弃 16.44%
6你觉得你的新闻素养或者技能，更多的是从哪里得到的？
A自学或自己实践（包括读书和校外实践） 45.89%
B社团锻炼（比如新周、青人、广播台等等） 28.08%
C课堂上教师的教授 23.29%
7从新闻学院的教学中，你得到最多的是：
A新闻的专业技能 12.33%
B新闻从业者的道德感和责任感 42.47%
C没什么特别的 19.86%
D其他(请写明)_________ 23.97%
男生 23人
1你一如既往地热爱新闻事业么？
A是的 很坚定 26.09%
B不 我说不好 52.17%
C其实 我从未喜欢过 21.74%
2你曾经很想做一个记者：
A是的 但现在不 69.57%
B是的 现在仍然如此 13.04%
C不 从来没有过 17.39%
3你将来会从事新闻行业么（不包括公关、广告）？
A我非常想做 13.04%
B应该不会吧 34.78%
C听天由命到时候看吧 52.17%
4你觉得自己的新闻理想：
A很坚定 21.74%
B新闻理想？扯蛋！26.09%
C无所谓有无 52.17%
5当你得到一个揭露性的报道线索，但进行这个报道非常危险，甚至有可能会危及你或家人的人身安全，你会放弃不做么？
A放弃 50%
B坚定的追查到底 34.78%
C将这个选题给别的记者 10.87%
D跟进一段时间后放弃 4.35%
6你觉得你的新闻素养或者技能，更多的是从哪里得到的？
A自学或自己实践（包括读书和校外实践） 67.39%
B社团锻炼（比如新周、青人、广播台等等）23.91%
C课堂上教师的教授 8.7%
7从新闻学院的教学中，你得到最多的是：
A新闻的专业技能 21.74%
B新闻从业者的道德感和责任感 17.39%
C没什么特别的 28.26%
D其他(请写明)_________ 32.61%
女生 50人：
1你一如既往地热爱新闻事业么？
A是的 很坚定 22%
B不 我说不好 74%
C其实 我从未喜欢过 4%
2你曾经很想做一个记者：
A是的 但现在不 60%
B是的 现在仍然如此 20%
C不 从来没有过 18%
3你将来会从事新闻行业么（不包括公关、广告）？
A我非常想做 18%
B应该不会吧 18%
C听天由命到时候看吧 64%
4你觉得自己的新闻理想：
A很坚定 20%
B新闻理想？扯蛋！4%
C无所谓有无 76%
5当你得到一个揭露性的报道线索，但进行这个报道非常危险，甚至有可能会危及你或家人的人身安全，你会放弃不做么？
A放弃 40%
B坚定的追查到底 14%
C将这个选题给别的记者 18%
D跟进一段时间后放弃 22%
6你觉得你的新闻素养或者技能，更多的是从哪里得到的？
A自学或自己实践（包括读书和校外实践） 36%
B社团锻炼（比如新周、青人、广播台等等） 30%
C课堂上教师的教授 30%
7从新闻学院的教学中，你得到最多的是：
A新闻的专业技能 8%
B新闻从业者的道德感和责任感 54%
C没什么特别的 16%
D其他(请写明)_________ 20 %
注：在第5题中，不答的有1人，认为选项不全的有1人，说不好/视情况而定的有3人。
第7题的第4个选项有如下答案：
男生部分：
1我认为我是人大的学生
2为人之道，处世之道
3朋友
4新闻的理念与热情
5哲学、心理学、社会学、媒介人格、冷热媒介
6活泼思维
7纸上谈兵
8太多的新闻理念
女生部分：
1theory
2思考方式
3新闻业内的种种
4思维方式
5自由
6见识广了，看问题不一样了
7社会责任感
8一种活跃的思维和自由宽松的气氛
9素养
10求知欲增强
11思想
简要总结：绝大部分人认为在新闻学院得到的是一种思维方法。
附录：
受访者所写"其他你想说的话"
男生部分：
1也许正是因为对新闻有着一份崇高的理想，我以后才不打算去进入新闻圈子中去破坏这份学生时代的理想。我们都知道左右自己的往往不是自己，而我们的反抗却又是被忽略的。于是，对理想未能实际去追求前就已经破灭，会让人产生畏惧感。我便想远离新闻。
2理想应该是可以讨论的。有空我们再聊。（这句话是写给调查者的——调查者注）
3好男不娶新闻女，好女不嫁新闻男
4我一直很想像说"我是一个警察"那样说"我是一个记者"
5你是不是被电梯门夹了？（对调查者）
6说实话，我们的新闻学院号称国内第一，实在看不出强在哪里，本科生教育实在不行。技术、写作、思维均不见优势，特别是广电专业。居然还有宣传材料说我院学生考上中文、法律的研究生很有发展后劲，实在可笑，本专业好何必考外专业。
7无为
8理想被现实慢慢冲淡，最初的最原始的那种探索真相的理想一直被保持，但随着学习和实践的深入变成了一种潜伏的意念。可能被某件事激活，也可能长眠。所以，最后，把新闻记者作为一种特殊职业面对，像警察、法官，不同的是在没有特权和保障的情况下，以谋生为前提，意外激活的实践中履行守望职责及崇高道德，这是我理解的非理想社会中的新闻职业从业者，一辈子做好事难，能做几件关键的好事就是奉献了。
9在学校内看到的社会和毕业后看到的社会肯定是不一样的。所以随着时间推移，对社会的理解，我相信上面的各种选择也会改变。
女生部分
1在中国，做新闻限制很多，于是，也阻止了我新闻热情和理想
2开始不知道新闻的真正意义是什么，进入大学后开始了解新闻，并且树立起新闻理念
新周精华版的一句话记忆犹新 雷剑峤师兄的：
无论未来如何，我们都要做一个有良心的新闻人
虽然将来我不一定要从事新闻工作，但能在学校里实现新闻理想也没有什么遗憾了。甚至一种社会责任，深深扎根在自己心中。如果将来有可能，我会把这样一种理念传扬下去。
3三年的学习并没有让我觉得很有收获，特别是专业技能上。学校的教学设施不够充足，给学生提供的实习机会也没有很好地传达给学生。
4（对新闻事业）从不喜欢到喜欢
（是否想做记者）曾经不，现在想
(将来会从事新闻行业么)想做，但还要再看看
（你的新闻理想）一点点会坚定的或许
大三了，有点累。从对新闻的无知，到对新闻业的没感觉，到对新闻的感情的一点点加深。毕业以后，我非常有可能去做记者，尽管身体不好。
也自问，从新闻学院学到了什么，也困惑我们院的教育是否存在问题。大家不停地逃课，新闻班一如既往地沉默。希望这沉默只是暂时的，我们这些人有责任为中国的新闻业做点有意义的事。
5经过三年的学习，对于新闻工作越发迷茫：）
6希望新闻学院能安排一些真正对学生将来有用的课程和机会，比如对英语的培养。
7（新闻理想）有不一定能实现
8我觉得你的问卷设计得很有偏向性而且太简单了，无法说明问题
9问卷有待改进！
10我一直以为在大家的心底对新闻是有着坚定的热爱的，尽管由于现实可能有不同的表现方式，或许新闻学院没有教给我很多实质的什么东西，但我不会后悔这四年。
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