三百年前，土地是一种财富，因此，谁拥有土地，谁就拥有财富。后来，美国
依靠工厂和工业产品上升为世界头号强国，工业家占有了财富。今天，信息便是财
富。问题是，信息以光的速度在全世界迅速传播，新的财富形式不再像土地和工厂
那样具有明确的范围和界限。变化会越来越快，越来越显著，百万富翁的数目会极
大地增加，同样，也会有许多人被远远地抛在后面。
今天，我发现许多人在苦苦工作、苦苦挣扎，其原因就是因为他们依然固执于
陈旧的观念。他们希望事情都能原封不动，他们抵制任何变化。那些失去了工作或
房子的人总在抱怨技术进步，或是埋怨经济状况不佳以及他们的老板，却没有意识
到，问题的症结在于他们本身。陈旧的思想是他们最大的包袱，也可以说是最大的
债务。为什么呢？原因很简单：他们没有意识到已有的某种思想或方法在昨天还是
一种资产，但今天却已经变成了负债。
一天下午，我正在讲授投资问题，并以“现金流”游戏作为教学工具。我的朋
友带了一位女士一道来听我的课。这位女士最近离婚了，在离婚问题的处置上她遭
受到了沉重的打击，正想寻找某种答案。我的朋友认为听听我的课也许对她会有所
帮助。
“现金流”游戏设计的目的，是为了帮助人们了解金钱是如何运动的。在玩游
戏的过程中，人们可以了解收入表和资产负债表之间的互动关系，并弄懂如何在这
两张表之间记录“现金流量”以及通过增加资产科目上的月现金流量，使你的月现
金流量超过每月支出金额，进而达到财富增长，最终你就能从“老鼠赛跑”中挣脱
出来，上升到“快车道”上。
我曾经说过，一些人讨厌这个游戏，也有许多人喜欢这个游戏，还有一些人对
这个游戏不太在意。这位女士就失去了一个学点财务知识的极好机会。在第一轮中
，她得到了一张“零星支出”卡，开始她感到很高兴，“噢，我得到了一只游艇！
”接着，当我的朋友试着向她解释如何在收人表和资产负债表上做数字记录时，她
非常沮丧，因为她从不喜欢与数字打交道。桌上的其他玩家在一边等着她，而我的
朋友则不停地向她解释收人表、资产负债表和月现金流量之间的关系。终于，她弄
明白了数字记录的奥妙，并且意识到她的小艇实际上消耗了她的资金，影响了她的
资产的流动性。后来在游戏中，她在“下岗”格停过，还添了一个孩子，不用说，
这个游戏对她来说简直是糟糕透了。
课后，我的朋友过来告诉我，说这位女士不太开心。她来听课原本是为了学习
投资知识，并不喜欢花这么长的时间来玩一个愚蠢的游戏。
我的朋友试图建议她反省一下自身，也许这个游戏在某些方面正好反映了她的
情况。这个建议起了负作用，这位女士要回了自己的“钱”。她说，认为这样一种
游戏会反映她的情况的想法，简直是荒谬绝伦。她的“钱”立即归还给了她，然后
她就走了。
自1984年以来，我仅仅是通过做学校正规教育系统所没做的事情，就赚了数百
万美元。在学校，大部分老师都喜欢不停地讲解，我在当学生的时候就不喜欢这种
授课方法，因为我很快就会厌倦走神。
从1984年，我开始使用游戏和模板来进行教学。我常常鼓励我的成人学生从游
戏中看出哪些反映了他们所知道的情况，哪些是他们还需要学习的东西。最重要的
是，要让游戏能反映一个人的行为方式，因为它是一个实时反馈系统。这个游戏不
需要老师不停地讲解，它就像是一场个人间的交互式对话，时时刻刻都在与你本人
进行沟通。
后来我的朋友打电话告诉我有关那位女士的最新情况。她说，她的朋友——那
位中途离开的女士现在很好，已经平静下来。当那位女士冷静下来时，她开始发现
那个游戏与她的生活之间的确存在着某种微妙的关系。
虽然她和她丈夫并不曾拥有一只游艇，可他们确实拥有其他所有他们期望得到
的东西。对于离婚她感到愤怒，这既是因为她丈夫另有新欢离她而去，也是因为结
婚20年来，他们几乎没有积存下什么资产，他们居然没有什么可供分割的财产。他
们20年的婚姻生活确实充满了乐趣，但是所有的积累却是一大堆不值钱的东西。
她意识到对于数字的愤怒情绪来源于自己不懂得收入表和资产负债表中这些数
字的含义。她认为财务是男人的事情，所以她只负责操持家务，而让丈夫掌管财权
。现在她才意识到，在他们婚姻生活的最后5年里，他一定瞒着她藏了不少钱。她
后悔自己没有多留意钱都用到哪儿去了，也没有去注意其他妇女是怎么做的。
就像玩这种纸板游戏一样，现实世界也总是给我们以实时反馈。我们关注得越
多，能够学到的也就越多。这就好像不久前的一天，我对太太抱怨说，洗衣店一定
是把我的裤子洗缩水了。太太却微笑着拍着我的肚子说：“你没有注意到吗？不是
裤子缩小了，而是别的东西变大了——你的肚子。”
“现金流”游戏的设计能给每位玩家以不同的反馈，它的目的是给予你不同的
选择机会。如果你抽到买游艇的卡片且因此而负债，问题就产生了：“现在你可以
做什么？你可以采取多少种不同的财务选择？”这就是游戏的目的——教会玩家去
思考和创造新的、各不相同的财务选择。
我曾经看过1000多人玩这套游戏，在游戏中，那些能从“老鼠赛跑”中最快胜
出的人，都是对数学很精通而且具有创造性财务思维的人，他们懂得不同的财务选
择的不同意义。在“老鼠赛跑”中花费时间最长的人往往是那些对数学不精通，且
常常不懂得投资威力的人。富人更富有创造性，愿意经过精心筹划后再去冒险。
也有许多人在“现金流”游戏中挣到许多“钱”，却不懂得如何去利用钱。他
们中的大部分人在现实生活中的个人财务也不太成功，即使他们有“钱”，但其他
人似乎都超过了他们。
限制自己的选择机会同固执于陈旧思维方式相类似。我有一个高中时代的朋友
，现在拥有三份工作。20年前，他曾是我的同班同学中最富有的一个，然而后来当
地的甘蔗园倒闭了，他所在的制糖公司也随之关张。在他看来，他只有惟一的一种
选择——一种陈旧的选择：努力工作。问题在于他无法再找到一份能像原来那家公
司那样承认他的价值的新工作。结果，他过高估计了现有的工作，并且他的薪水也
降低了。如今，他不得不同时从事三份工作，以挣到足够的钱来维持原有生活水平
。
我常听到玩“现金流”游戏的一些玩家抱怨“好机会”总是不来光顾他们，于
是，他们就坐在那里边发着牢骚边守株待兔。
我知道他们在现实生活中也会这么做：等待着“好机会”的到来。
我也曾见过有的人得到了“机会”卡却依然没能挣到足够的钱。于是，他们就
慨叹要是有足够的钱，就能够在“老鼠赛跑”
中取胜，所以他们也在那里坐等。我知道在现实生活中他们也会做同样的事情
：眼看着有许多大生意可做，手头上却没有钱。
我还见过有人抽到一张“机会”卡，大声读出来后却槽然不知那是一个好机会
。他们手上有钱，时机正好，又拥有机会卡，但他们却看不到机会之光已经照在自
慨叹要是有足够的钱，就能够在“老鼠赛跑”
中取胜，所以他们也在那里坐等。我知道在现实生活中他们也会做同样的事情
：眼看着有许多大生意可做，手头上却没有钱。
我还见过有人抽到一张“机会”卡，大声读出来后却槽然不知那是一个好机会
。他们手上有钱，时机正好，又拥有机会卡，但他们却看不到机会之光已经照在自
己头上，他们不懂得应该如何调整自己的财务计划并抓住这个机会，从“老鼠赛跑
”中胜出。我还发现，大部分人只存在上述某一种问题，只有很少的人才同时存在
几个问题。其实，大部分人一生当中至少会有一个机会在他们面前散发光芒，只是
由于自身的问题使他们面对机会却视而不见。一年之后，当他们猛然意识到那个机
会的价值时，但一切为时已晚。
财务知识丰富仅仅是意味着拥有更多的选择机会而已。如果机会并不按你的设
想降临，那么你还能做点什么来改善自己的财务状况呢？如果机会降临到你头上，
但你却没有钱，而银行也不来帮你，那你该做些什么来利用这一机会受益呢？如果
你的预感是错误的，你所预计的事情并没有发生，你又如何将一小笔钱变成数百万
美元？换句话说，当你要求的没有出现时，你能想出多少种财务方法来把一小笔钱
变成数百万美元呢？这就应该依靠你的财务智慧，要看你在解决财务问题上有怎样
的开创能力了。
依靠工厂和工业产品上升为世界头号强国，工业家占有了财富。今天，信息便是财
富。问题是，信息以光的速度在全世界迅速传播，新的财富形式不再像土地和工厂
那样具有明确的范围和界限。变化会越来越快，越来越显著，百万富翁的数目会极
大地增加，同样，也会有许多人被远远地抛在后面。
今天，我发现许多人在苦苦工作、苦苦挣扎，其原因就是因为他们依然固执于
陈旧的观念。他们希望事情都能原封不动，他们抵制任何变化。那些失去了工作或
房子的人总在抱怨技术进步，或是埋怨经济状况不佳以及他们的老板，却没有意识
到，问题的症结在于他们本身。陈旧的思想是他们最大的包袱，也可以说是最大的
债务。为什么呢？原因很简单：他们没有意识到已有的某种思想或方法在昨天还是
一种资产，但今天却已经变成了负债。
一天下午，我正在讲授投资问题，并以“现金流”游戏作为教学工具。我的朋
友带了一位女士一道来听我的课。这位女士最近离婚了，在离婚问题的处置上她遭
受到了沉重的打击，正想寻找某种答案。我的朋友认为听听我的课也许对她会有所
帮助。
“现金流”游戏设计的目的，是为了帮助人们了解金钱是如何运动的。在玩游
戏的过程中，人们可以了解收入表和资产负债表之间的互动关系，并弄懂如何在这
两张表之间记录“现金流量”以及通过增加资产科目上的月现金流量，使你的月现
金流量超过每月支出金额，进而达到财富增长，最终你就能从“老鼠赛跑”中挣脱
出来，上升到“快车道”上。
我曾经说过，一些人讨厌这个游戏，也有许多人喜欢这个游戏，还有一些人对
这个游戏不太在意。这位女士就失去了一个学点财务知识的极好机会。在第一轮中
，她得到了一张“零星支出”卡，开始她感到很高兴，“噢，我得到了一只游艇！
”接着，当我的朋友试着向她解释如何在收人表和资产负债表上做数字记录时，她
非常沮丧，因为她从不喜欢与数字打交道。桌上的其他玩家在一边等着她，而我的
朋友则不停地向她解释收人表、资产负债表和月现金流量之间的关系。终于，她弄
明白了数字记录的奥妙，并且意识到她的小艇实际上消耗了她的资金，影响了她的
资产的流动性。后来在游戏中，她在“下岗”格停过，还添了一个孩子，不用说，
这个游戏对她来说简直是糟糕透了。
课后，我的朋友过来告诉我，说这位女士不太开心。她来听课原本是为了学习
投资知识，并不喜欢花这么长的时间来玩一个愚蠢的游戏。
我的朋友试图建议她反省一下自身，也许这个游戏在某些方面正好反映了她的
情况。这个建议起了负作用，这位女士要回了自己的“钱”。她说，认为这样一种
游戏会反映她的情况的想法，简直是荒谬绝伦。她的“钱”立即归还给了她，然后
她就走了。
自1984年以来，我仅仅是通过做学校正规教育系统所没做的事情，就赚了数百
万美元。在学校，大部分老师都喜欢不停地讲解，我在当学生的时候就不喜欢这种
授课方法，因为我很快就会厌倦走神。
从1984年，我开始使用游戏和模板来进行教学。我常常鼓励我的成人学生从游
戏中看出哪些反映了他们所知道的情况，哪些是他们还需要学习的东西。最重要的
是，要让游戏能反映一个人的行为方式，因为它是一个实时反馈系统。这个游戏不
需要老师不停地讲解，它就像是一场个人间的交互式对话，时时刻刻都在与你本人
进行沟通。
后来我的朋友打电话告诉我有关那位女士的最新情况。她说，她的朋友——那
位中途离开的女士现在很好，已经平静下来。当那位女士冷静下来时，她开始发现
那个游戏与她的生活之间的确存在着某种微妙的关系。
虽然她和她丈夫并不曾拥有一只游艇，可他们确实拥有其他所有他们期望得到
的东西。对于离婚她感到愤怒，这既是因为她丈夫另有新欢离她而去，也是因为结
婚20年来，他们几乎没有积存下什么资产，他们居然没有什么可供分割的财产。他
们20年的婚姻生活确实充满了乐趣，但是所有的积累却是一大堆不值钱的东西。
她意识到对于数字的愤怒情绪来源于自己不懂得收入表和资产负债表中这些数
字的含义。她认为财务是男人的事情，所以她只负责操持家务，而让丈夫掌管财权
。现在她才意识到，在他们婚姻生活的最后5年里，他一定瞒着她藏了不少钱。她
后悔自己没有多留意钱都用到哪儿去了，也没有去注意其他妇女是怎么做的。
就像玩这种纸板游戏一样，现实世界也总是给我们以实时反馈。我们关注得越
多，能够学到的也就越多。这就好像不久前的一天，我对太太抱怨说，洗衣店一定
是把我的裤子洗缩水了。太太却微笑着拍着我的肚子说：“你没有注意到吗？不是
裤子缩小了，而是别的东西变大了——你的肚子。”
“现金流”游戏的设计能给每位玩家以不同的反馈，它的目的是给予你不同的
选择机会。如果你抽到买游艇的卡片且因此而负债，问题就产生了：“现在你可以
做什么？你可以采取多少种不同的财务选择？”这就是游戏的目的——教会玩家去
思考和创造新的、各不相同的财务选择。
我曾经看过1000多人玩这套游戏，在游戏中，那些能从“老鼠赛跑”中最快胜
出的人，都是对数学很精通而且具有创造性财务思维的人，他们懂得不同的财务选
择的不同意义。在“老鼠赛跑”中花费时间最长的人往往是那些对数学不精通，且
常常不懂得投资威力的人。富人更富有创造性，愿意经过精心筹划后再去冒险。
也有许多人在“现金流”游戏中挣到许多“钱”，却不懂得如何去利用钱。他
们中的大部分人在现实生活中的个人财务也不太成功，即使他们有“钱”，但其他
人似乎都超过了他们。
限制自己的选择机会同固执于陈旧思维方式相类似。我有一个高中时代的朋友
，现在拥有三份工作。20年前，他曾是我的同班同学中最富有的一个，然而后来当
地的甘蔗园倒闭了，他所在的制糖公司也随之关张。在他看来，他只有惟一的一种
选择——一种陈旧的选择：努力工作。问题在于他无法再找到一份能像原来那家公
司那样承认他的价值的新工作。结果，他过高估计了现有的工作，并且他的薪水也
降低了。如今，他不得不同时从事三份工作，以挣到足够的钱来维持原有生活水平
。
我常听到玩“现金流”游戏的一些玩家抱怨“好机会”总是不来光顾他们，于
是，他们就坐在那里边发着牢骚边守株待兔。
我知道他们在现实生活中也会这么做：等待着“好机会”的到来。
我也曾见过有的人得到了“机会”卡却依然没能挣到足够的钱。于是，他们就
慨叹要是有足够的钱，就能够在“老鼠赛跑”
中取胜，所以他们也在那里坐等。我知道在现实生活中他们也会做同样的事情
：眼看着有许多大生意可做，手头上却没有钱。
我还见过有人抽到一张“机会”卡，大声读出来后却槽然不知那是一个好机会
。他们手上有钱，时机正好，又拥有机会卡，但他们却看不到机会之光已经照在自
慨叹要是有足够的钱，就能够在“老鼠赛跑”
中取胜，所以他们也在那里坐等。我知道在现实生活中他们也会做同样的事情
：眼看着有许多大生意可做，手头上却没有钱。
我还见过有人抽到一张“机会”卡，大声读出来后却槽然不知那是一个好机会
。他们手上有钱，时机正好，又拥有机会卡，但他们却看不到机会之光已经照在自
己头上，他们不懂得应该如何调整自己的财务计划并抓住这个机会，从“老鼠赛跑
”中胜出。我还发现，大部分人只存在上述某一种问题，只有很少的人才同时存在
几个问题。其实，大部分人一生当中至少会有一个机会在他们面前散发光芒，只是
由于自身的问题使他们面对机会却视而不见。一年之后，当他们猛然意识到那个机
会的价值时，但一切为时已晚。
财务知识丰富仅仅是意味着拥有更多的选择机会而已。如果机会并不按你的设
想降临，那么你还能做点什么来改善自己的财务状况呢？如果机会降临到你头上，
但你却没有钱，而银行也不来帮你，那你该做些什么来利用这一机会受益呢？如果
你的预感是错误的，你所预计的事情并没有发生，你又如何将一小笔钱变成数百万
美元？换句话说，当你要求的没有出现时，你能想出多少种财务方法来把一小笔钱
变成数百万美元呢？这就应该依靠你的财务智慧，要看你在解决财务问题上有怎样
的开创能力了。
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