十一月三十号是一个阳光灿烂的日子，我先带着我家宝贝到一个可以攀岩的地方玩，大约玩了一个多小时，我把事情办完后就带她回到家，我做事宝贝就课我阅读《谦让是快乐的源泉》她读完后就给我讲谦让是一种美德，我又和她把谦让的真正含义和她分析和讲解，叫她能真正的理解到。看着外面的天气非常好，我就带着宝贝来到院门前的沙河找一个位置坐下来，又开始做我布置每天要做的快乐数学，一会要求她听算一会又是计时笔算等等，看她一次比一次完成的好真是高兴！做完后我的小老师开始拿出一个画本准备画画，我就给她说能不能当我的老师，交我一下画本里的拼音，她高兴的接受了，于是认真的交我，同时告诉我那个是整体音节、那个是边音、那个是韵母等，我在这个学习的过程中发现她有不准确的地方就会提出来说：“老师”好象不对，这时她会停下来认真回想老师交的，然后重新交我。这老师一当的就不收了，还要交我画画、吃泡泡糖。时间过的真快太阳下山了，天冷了下来我们就回家吃饭了。
这次训练过程中我发现她对ang eng ong ing 这几个都还有点含糊不清，对b d p q 也是不能一眼就能分出来。
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