Study English

对于第二学期的英语课程，很多同学提出了宝贵的建议，这不但有利于大家下一学年的英语学习，也有利于Fiona改进自己的教学，感谢大家的积极参与！现就一些集中的问题，Fiona谈一下自己的想法。

1. 关于上课纪律差，逃课、说话、睡觉的问题。

龚弘毅、曾福生、丁静超、周盛兵、曹贝、刘淼波、殷龙飞、陶立敏、孟雄以及位匿名同学都提出了课堂纪律问题，并给出了固定座位，多提问，批评，记名扣分，点两次名等解决方法。Fiona个人比较支持固定座位，并决定下学期试行。

2. 关于活跃课堂气氛，提高学习兴趣的问题。

卢文萍、孟凡星、温雪梅、杨文龙、沈阳以及几位匿名同学都提出了活跃课堂气氛，提高学习兴趣的问题，并给出了组织班级活动，做游戏等建议。Fiona下学期会在课间给大家播放动感英语的视频，那里面有歌曲也有最实用的口语。希望能提高大家对英语的学习兴趣。Fiona个人认为，成就感是兴趣的不竭源泉。

3. 关于加强听力、口语、写作练习的问题。

叶冬胜、何威、巢明、谢军、聂庚庚以及几位匿名同学提出了加强听力、口语、写作练习的问题，给出了增加听力材料，让学生课堂演练，用英语讲述自己身边故事等建议。Fiona会在下学期加入听力口语强化课。希望能调动大家对于听力口语的学习兴趣。对写作感兴趣的同学如需要Fiona的帮助可把习作拿给Fiona修改。

4. 关于加强单词听写的问题。

沈阳、焦志刚、丁秀峰、余良燕以及几位匿名同学提出加强单词听写。建议每单元单词都要听写，以便督促大家背单词。Fiona下学期一定坚持每单元都给大家听写单词，还是采取自愿上交批改的原则。但在期末会加一个“单词王”奖项，给得满分次数最多的同学。

5. 关于自愿回答问题并给予加分的问题。

刘明安、钟建辉等同学提出了这个问题。Fiona也认为应该由大家自主回答问题，只是大家太腼腆，为了节省时间也为了让没勇气站起来的同学有发言的机会，才采取依次点名的办法。下学期我们试行读课文时自愿，关于加分可以考虑。

6. 关于手机铃声影响上课的问题。

余良燕、程之斌提出了这个问题并建议将手机调成震动。Fiona坚决支持，并在下学期起实行手机响，背课文。谁的手机响，谁就在下次课上背一段课文。请大家共同监督。

7. 关于系统讲授语法知识的问题。

聂明亮以及几位匿名同学提出了希望系统讲授语法知识的问题。Fiona认为：一、语法是个费力不讨好的东西。语法讲授需要大量的时间与精力，而在考试和口语中应用不多。二、大家高中主要就是学习语法，如果以后不从事英语专业的工作，高中所学的英语语法足够大家使用一生。如果高中没有学好，Fiona建议大家可以在图书馆借一本语法书，自己来补习一下，如有任何疑问，Fiona可以提供帮助。三、大学英语的教学目标是重能力，重应用。考试不是我们的主要教学目标。而且学校给老师每学期规定教学任务，必须完成。所以我们时间有限。

8. 关于廖李华、艾武德以及匿名同学提出的讲简单点，详细点，慢一点的要求。

Fiona会在时间允许的情况下尽量放慢，加入一些贴近生活的简单的东西。

9. 关于刘兴福同学提出的组织早读的问题。

可以与班委协商共同决定，Fiona认为大学强调自主学习。

10. 关于肖祥平同学提出的纠正发音的问题。

Fiona有音标视频资料可以拷给大家，建议多听，多模仿。

11. 关于袁武锋同学提出的英语课效果不是很好，很多同学英语成绩倒退的问题。

这是Fiona最不愿意看到的。几位同学给出多讲题目的建议，Fiona认为大学英语的教学目的不是应试而是应用。实际上英语课以及Fiona对大家的英语成绩不能起决定性作用，起决定性作用的是大家自己。成绩有所下滑的同学，请反思自己对英语学习的态度与付出的努力，是否没有高考的压力就放松了英语学习？希望大家能够养成自主学习的习惯。

12. 关于几位匿名同学提出播放英文电影的问题。

Fiona决定每学期最后一次课为大家播放一部英文电影，轻松迎接考试。

13. 关于几位匿名同学提出Fiona与大家交流少的问题。

这与我的性格有关，不太擅长交往。其实我非常希望和大家做朋友，希望能在某些方面帮助大家，也希望得到大家的帮助。我是个乐观、勤奋、诚恳的人，如果你想交一个这样的朋友，可以选择我。 

Fiona决定给沈阳同学最佳建议奖，沈阳提出将英译汉与汉译英相结合，Fiona认为值得尝试。我们下学期的例句会采用英译汉与汉译英相结合的方式。