附件1：
"十一五"广东省高等教育教学改革工程
项目立项指引
为贯彻"十一五"广东省教育事业发展规划，促进我省高等学校深化教学改革、全面提高教学工作质量和人才培养水平，在新世纪广东省高等教育教学改革工程项目立项指南基础上，经征求高校有关部门和专家的意见，我们修改制订了《"十一五"广东省高等教育教学改革工程项目立项指南》，仅供学校参考。
本指南所列条目不是具体申报项目的名称，仅作为课题申报方向的指引。前加注"☆"的条目，为重点考虑领域。
一、高等教育办学模式改革研究与实践
☆1、普通本科高等教育多元化办学模式改革研究与实践，包括统筹协调普通高等教育、成人和继续高等教育、现代远程教育等多种形式，构建创新型办学模式
2、应用型本科高等学校办学模式的探索与实践
3、独立学院办学新模式探索与实践，包括依托主办院校，办出特色的思路与实践
☆4、高职高专教育多元化办学模式改革研究与实践，包括对规模化、集团化、连锁化办学及对口支援等办学模式的探索
二、高等教育教学改革和人才培养模式创新与实践
☆1．普通本科教育人才培养模式改革研究与实践，包括研究型高校、省属高校、地方院校、新办本科高校等不同类别及不同科类高校本科教育人才培养模式研究与实践
☆2．高职高专教育人才培养模式改革研究与实践，包括突出以职业能力培养为本、二年制、"2+1"（2年校内学习，1年企业实习）、"1+2"（1年强化英语学习，2年专业学习）、"工学交替"及高职高专教育职业核心能力、职业素质培养等多种人才培养模式的研究与实践
3．成人高等教育人才培养模式改革研究与实践
4．现代远程教育人才培养模式探索与实践
5．泛珠三角高等学校人才培养合作模式探索与实践
6．民办高等学校提高教学和人才培养质量探索与实践
7．独立学院人才培养模式探索与实践
☆8．适应大学城（区域、全省）高等学校共建共享需要的开放式人才培养模式探索与实践
☆9．高等学校人才培养目标、规格、培养过程及其辅助系统等整体优化改革探索与实践
☆10．适应多样化人才培养需要的创新教育模式探索与实践
☆11．适应多学科渗透交叉需要人才培养模式改革研究与实践
☆12．高等学校人才培养和产学研合作教育模式探索与实践，包括产学研合作教育制度、运行机制及学校与行业、企业合作"订单式"、契约式、全程式合作教育模式的探索与实践
13．加强大学生素质教育与创新能力培养探索与实践
☆14．建立开放式人才培养模式教学支持系统改革研究与实践
15．高等学校教育创新人才成长内外部环境研究与实践
16．高等学校应用型本科人才培养目标、定位、模式及方法的探索与实践
三、高等学校学科专业调整改革与建设
☆1．我省经济社会发展和产业结构调整与高等学校学科专业结构改革研究与实践，包括适应广东工业化、信息化进程的专业结构调整改革与实践
2．高等学校学科专业调整与人才培养方案改革研究与实践
☆3．高等学校示范（名牌）专业建设理论、示范推广等研究与实践
☆4．高等学校学科（专业、课程）群改造与建设研究与实践
☆5．高等学校学科专业产学研结合培养高素质人才改革探索与实践
6．高等学校跨学科、跨专业培养复合型人才改革研究与实践
☆7．高等学校以培养人才为目标的专业建设与学科建设、课程建设的可持续协调发展研究与实践
四、课程与教学内容体系改革与建设
☆1．高等学校课程和教学内容体系改革和整体优化研究与实践
☆2．重点学科、名牌专业、精品课程、优秀教材（多媒体教学软件）和数字化资源等教育教学资源建设和推广应用研究与实践
☆3．实施以就业为导向的应用型本、专科教育课程与教学内容体系改革研究与实践，包括以职业岗位能力为基础的高职高专教育课程、教学内容、教学大纲的研究与实践
☆4．构建与国家职业（行业）标准相衔接的专业、课程与教学内容体系改革研究与实践
5．开放式高等教育课程与教学内容体系建设研究与实践
6．高等学校公共基础课程（计算机、外语等）教学改革与实践
7．高等学校应用外语（双语）教学改革研究与实践
8．信息化环境下高校文化素质教育的研究与实践
9、中等职业教育与高职高专教育课程、教学内容衔接、合作办学的研究与实践
10、与劳动部门、行业合作开发新的职业资格证书标准及教学内容的研究与实践
11、高等学校教材建设、管理的研究与实践
五、高等学校实践教学模式改革与大学生创新能力培养
☆1．高等学校实践教育模式创新和实践教育基地建设改革与实践
☆2．高等学校大学生创新教育体系及其实践基地建设研究与实践
☆3．高等学校实验教学模式及其运行机制创新探索与实践
4．高等学校理科实验教学培养学生创新思维和创新能力的研究与实践
☆5、高等学校工科教育实习、工程训练和实验创新等实践教学诸环节改革研究与实践
6．高等学校人文和社会科学实践教学体系建设研究与实践
7．高等学校医科实验教学改革和教学基地建设研究与实践
☆8．高等学校学科（专业、课程）实践教学（体系）改革研究与实践
☆9．高等学校毕业设计（论文）教学环节改革研究与实践
☆10．产学研结合与校外实践教育体系（基地、实验室）改革创新研究与实践
11．高等学校实验教学示范中心建设、管理的研究与实践
12．高等学校学科（专业、课程）知识、发明创造、论文（设计）和作品等各种活动竞赛研究与实践
六、高等教育教学方法、教学手段和教学辅助体系改革
☆1．高等学校整合图书文献、教育技术、信息和网络等教学科研辅助、支持和服务体系模式创新探索与实践
☆2．高等学校基于网络信息技术教与学新型模式研究和实践
☆3．高等学校基于网络化、信息化、自动化和个性化的教学平台建设研究与实践
☆4．高等学校基于网络多媒体教学的开放式教育教学资源建设研究与实践
5．现代信息教育技术在学科（专业、课程）和实践教学中的应用模式研究与实践
6．高等学校基于网络多媒体教学的学科（专业、课程）和实践教学改革研究与实践
7．高等学校基于网络多媒体教学实用体系建设和运行机制研究与实践
☆8、高等学校课程教学中教学方法的创新与实践，包括以学生为中心、案例式、项目式、启发式、小组学习等教育教学方法在不同学科、专业中的教育教学创新与实践
七、高等学校教育教学管理改革研究与实践
（一） 教学管理体制和运行机制改革研究与实践
☆1．高等学校适应多样化人才培养需要的教学管理体制和运行机制研究与实践
☆2．高等学校适应多样化人才培养需要的教学管理模式创新研究与实践
3．高等学校基于网络信息技术手段的教学统筹管理平台建设研究与实践
☆4．高等学校基于开放和网络多媒体教学的学分制管理制度改革与实践
5．高等学校教学管理现代化、科学化、规范化研究与实践
6．高等学校教学岗位责任制/聘任制的改革与实践
7．高等学校教学基层组织形式及其管理的改革与实践
☆8．高等学校实践教学管理制度及运行机制创新研究与实践，包括高职高专院校校内外实践教学基地管理、校内实训基地管理等研究与实践
☆9．高等学校学习型、研究型和服务型教学管理模式创新研究与实践
10．成人高等学历教育管理模式改革研究与实践
11．开放式远程教育的教学管理模式评价研究与实践
（二） 教育教学质量管理与监控体系改革与实践
☆1．高等学校内部教学质量管理、质量监控体系和保障机制研究与实践
☆2．高等学校教学过程、环节、质量控制点和教学质量要素、测控方法研究与实践
3．高等学校教学工作自评、自建与自改机制研究与实践
☆4．高等学校教学过程状态和信息反馈系统与机制、教学信息统计分析和决策支持体系研究与实践
5．高等学校学科、专业、课程、实验室和图书馆等专项评估研究与实践
6．高等学校实验和实践教学评价改革研究与实践
☆7．适应不同类型、层次和办学功能定位的普通高等教育教学和人才培养工作水平评估理论研究与实践
8、高等学校人才培养质量多样性及其形成性评价的研究与实践
（三）考试改革与实践
☆1．高等学校课程教学中创建知识、能力、素质综合测定的考试模式探索与实践
☆2．高等学校实验和实践教学环节（注重能力）考试改革研究与实践
3．高等学校综合性全程考试改革模式探索与实践
☆4．高等学校学生自主式、小组式或项目式考试改革研究与实践
☆5．高等学校公共基础课程教考分离和题库建设研究与实践
6．高等学校考试技术手段改革研究与实践
七、高等学校师资队伍建设研究与实践
1．高等学校教师教学技能培训的研究与实践
2．高等学校师德建设机制研究与实践
☆3．高等学校教师评价与管理机制创新研究与实践
4．高等学校中青年骨干教师培训研究与实践
5．高等学校应用外语授课教师队伍建设研究与实践
☆6．高等学校教师教育改革与教师教育模式创新研究与实践
☆7．高职高专院校职业和实训指导教师队伍建设研究与实践
☆8．高等学校"双师素质"教师队伍建设研究与实践
9．新形势下加强高校思想政治教育工作队伍建设研究与实践
八、高等学校成人与继续教育教学改革与实践
1、新时期我省高等学校成人与继续教育发展趋势研究及办学模式探索与实践
2、新时期我省高等学校成人与继续教育办学定位及功能研究与实践创新
☆3、构建终身教育体系和学习型社会宏观背景下，适应成人学习需求的教学内容改革研究与实践
☆4、适应现代信息技术发展需要的教学方法及教学手段改革研究与实践
☆5、建立服务为宗旨、选课制为基础的适应成人学习特点的学分制教学管理模式研究与实践
6、建立适应新时期我省高等学校成人与继续教育的专兼职相结合教师队伍、管理队伍研究与实践
☆7、高等学校成人与继续教育质量保障和监控体系研究与实践
8、各类成人与继续教育资源整合，优势互补研究与实践
9、国内外成人教育比较研究及在我省成人高等教育改革中的实践应用
九、其它
☆1．高等教育教学改革工程立项研究实效性及其管理的研究与实践
☆2、高等教育教学改革工程立项研究成果推广应用及教学成果培育的途径、机制的研究与实践
广东省教育厅
二〇〇六年五月
"十一五"广东省高等教育教学改革工程
项目立项指引
为贯彻"十一五"广东省教育事业发展规划，促进我省高等学校深化教学改革、全面提高教学工作质量和人才培养水平，在新世纪广东省高等教育教学改革工程项目立项指南基础上，经征求高校有关部门和专家的意见，我们修改制订了《"十一五"广东省高等教育教学改革工程项目立项指南》，仅供学校参考。
本指南所列条目不是具体申报项目的名称，仅作为课题申报方向的指引。前加注"☆"的条目，为重点考虑领域。
一、高等教育办学模式改革研究与实践
☆1、普通本科高等教育多元化办学模式改革研究与实践，包括统筹协调普通高等教育、成人和继续高等教育、现代远程教育等多种形式，构建创新型办学模式
2、应用型本科高等学校办学模式的探索与实践
3、独立学院办学新模式探索与实践，包括依托主办院校，办出特色的思路与实践
☆4、高职高专教育多元化办学模式改革研究与实践，包括对规模化、集团化、连锁化办学及对口支援等办学模式的探索
二、高等教育教学改革和人才培养模式创新与实践
☆1．普通本科教育人才培养模式改革研究与实践，包括研究型高校、省属高校、地方院校、新办本科高校等不同类别及不同科类高校本科教育人才培养模式研究与实践
☆2．高职高专教育人才培养模式改革研究与实践，包括突出以职业能力培养为本、二年制、"2+1"（2年校内学习，1年企业实习）、"1+2"（1年强化英语学习，2年专业学习）、"工学交替"及高职高专教育职业核心能力、职业素质培养等多种人才培养模式的研究与实践
3．成人高等教育人才培养模式改革研究与实践
4．现代远程教育人才培养模式探索与实践
5．泛珠三角高等学校人才培养合作模式探索与实践
6．民办高等学校提高教学和人才培养质量探索与实践
7．独立学院人才培养模式探索与实践
☆8．适应大学城（区域、全省）高等学校共建共享需要的开放式人才培养模式探索与实践
☆9．高等学校人才培养目标、规格、培养过程及其辅助系统等整体优化改革探索与实践
☆10．适应多样化人才培养需要的创新教育模式探索与实践
☆11．适应多学科渗透交叉需要人才培养模式改革研究与实践
☆12．高等学校人才培养和产学研合作教育模式探索与实践，包括产学研合作教育制度、运行机制及学校与行业、企业合作"订单式"、契约式、全程式合作教育模式的探索与实践
13．加强大学生素质教育与创新能力培养探索与实践
☆14．建立开放式人才培养模式教学支持系统改革研究与实践
15．高等学校教育创新人才成长内外部环境研究与实践
16．高等学校应用型本科人才培养目标、定位、模式及方法的探索与实践
三、高等学校学科专业调整改革与建设
☆1．我省经济社会发展和产业结构调整与高等学校学科专业结构改革研究与实践，包括适应广东工业化、信息化进程的专业结构调整改革与实践
2．高等学校学科专业调整与人才培养方案改革研究与实践
☆3．高等学校示范（名牌）专业建设理论、示范推广等研究与实践
☆4．高等学校学科（专业、课程）群改造与建设研究与实践
☆5．高等学校学科专业产学研结合培养高素质人才改革探索与实践
6．高等学校跨学科、跨专业培养复合型人才改革研究与实践
☆7．高等学校以培养人才为目标的专业建设与学科建设、课程建设的可持续协调发展研究与实践
四、课程与教学内容体系改革与建设
☆1．高等学校课程和教学内容体系改革和整体优化研究与实践
☆2．重点学科、名牌专业、精品课程、优秀教材（多媒体教学软件）和数字化资源等教育教学资源建设和推广应用研究与实践
☆3．实施以就业为导向的应用型本、专科教育课程与教学内容体系改革研究与实践，包括以职业岗位能力为基础的高职高专教育课程、教学内容、教学大纲的研究与实践
☆4．构建与国家职业（行业）标准相衔接的专业、课程与教学内容体系改革研究与实践
5．开放式高等教育课程与教学内容体系建设研究与实践
6．高等学校公共基础课程（计算机、外语等）教学改革与实践
7．高等学校应用外语（双语）教学改革研究与实践
8．信息化环境下高校文化素质教育的研究与实践
9、中等职业教育与高职高专教育课程、教学内容衔接、合作办学的研究与实践
10、与劳动部门、行业合作开发新的职业资格证书标准及教学内容的研究与实践
11、高等学校教材建设、管理的研究与实践
五、高等学校实践教学模式改革与大学生创新能力培养
☆1．高等学校实践教育模式创新和实践教育基地建设改革与实践
☆2．高等学校大学生创新教育体系及其实践基地建设研究与实践
☆3．高等学校实验教学模式及其运行机制创新探索与实践
4．高等学校理科实验教学培养学生创新思维和创新能力的研究与实践
☆5、高等学校工科教育实习、工程训练和实验创新等实践教学诸环节改革研究与实践
6．高等学校人文和社会科学实践教学体系建设研究与实践
7．高等学校医科实验教学改革和教学基地建设研究与实践
☆8．高等学校学科（专业、课程）实践教学（体系）改革研究与实践
☆9．高等学校毕业设计（论文）教学环节改革研究与实践
☆10．产学研结合与校外实践教育体系（基地、实验室）改革创新研究与实践
11．高等学校实验教学示范中心建设、管理的研究与实践
12．高等学校学科（专业、课程）知识、发明创造、论文（设计）和作品等各种活动竞赛研究与实践
六、高等教育教学方法、教学手段和教学辅助体系改革
☆1．高等学校整合图书文献、教育技术、信息和网络等教学科研辅助、支持和服务体系模式创新探索与实践
☆2．高等学校基于网络信息技术教与学新型模式研究和实践
☆3．高等学校基于网络化、信息化、自动化和个性化的教学平台建设研究与实践
☆4．高等学校基于网络多媒体教学的开放式教育教学资源建设研究与实践
5．现代信息教育技术在学科（专业、课程）和实践教学中的应用模式研究与实践
6．高等学校基于网络多媒体教学的学科（专业、课程）和实践教学改革研究与实践
7．高等学校基于网络多媒体教学实用体系建设和运行机制研究与实践
☆8、高等学校课程教学中教学方法的创新与实践，包括以学生为中心、案例式、项目式、启发式、小组学习等教育教学方法在不同学科、专业中的教育教学创新与实践
七、高等学校教育教学管理改革研究与实践
（一） 教学管理体制和运行机制改革研究与实践
☆1．高等学校适应多样化人才培养需要的教学管理体制和运行机制研究与实践
☆2．高等学校适应多样化人才培养需要的教学管理模式创新研究与实践
3．高等学校基于网络信息技术手段的教学统筹管理平台建设研究与实践
☆4．高等学校基于开放和网络多媒体教学的学分制管理制度改革与实践
5．高等学校教学管理现代化、科学化、规范化研究与实践
6．高等学校教学岗位责任制/聘任制的改革与实践
7．高等学校教学基层组织形式及其管理的改革与实践
☆8．高等学校实践教学管理制度及运行机制创新研究与实践，包括高职高专院校校内外实践教学基地管理、校内实训基地管理等研究与实践
☆9．高等学校学习型、研究型和服务型教学管理模式创新研究与实践
10．成人高等学历教育管理模式改革研究与实践
11．开放式远程教育的教学管理模式评价研究与实践
（二） 教育教学质量管理与监控体系改革与实践
☆1．高等学校内部教学质量管理、质量监控体系和保障机制研究与实践
☆2．高等学校教学过程、环节、质量控制点和教学质量要素、测控方法研究与实践
3．高等学校教学工作自评、自建与自改机制研究与实践
☆4．高等学校教学过程状态和信息反馈系统与机制、教学信息统计分析和决策支持体系研究与实践
5．高等学校学科、专业、课程、实验室和图书馆等专项评估研究与实践
6．高等学校实验和实践教学评价改革研究与实践
☆7．适应不同类型、层次和办学功能定位的普通高等教育教学和人才培养工作水平评估理论研究与实践
8、高等学校人才培养质量多样性及其形成性评价的研究与实践
（三）考试改革与实践
☆1．高等学校课程教学中创建知识、能力、素质综合测定的考试模式探索与实践
☆2．高等学校实验和实践教学环节（注重能力）考试改革研究与实践
3．高等学校综合性全程考试改革模式探索与实践
☆4．高等学校学生自主式、小组式或项目式考试改革研究与实践
☆5．高等学校公共基础课程教考分离和题库建设研究与实践
6．高等学校考试技术手段改革研究与实践
七、高等学校师资队伍建设研究与实践
1．高等学校教师教学技能培训的研究与实践
2．高等学校师德建设机制研究与实践
☆3．高等学校教师评价与管理机制创新研究与实践
4．高等学校中青年骨干教师培训研究与实践
5．高等学校应用外语授课教师队伍建设研究与实践
☆6．高等学校教师教育改革与教师教育模式创新研究与实践
☆7．高职高专院校职业和实训指导教师队伍建设研究与实践
☆8．高等学校"双师素质"教师队伍建设研究与实践
9．新形势下加强高校思想政治教育工作队伍建设研究与实践
八、高等学校成人与继续教育教学改革与实践
1、新时期我省高等学校成人与继续教育发展趋势研究及办学模式探索与实践
2、新时期我省高等学校成人与继续教育办学定位及功能研究与实践创新
☆3、构建终身教育体系和学习型社会宏观背景下，适应成人学习需求的教学内容改革研究与实践
☆4、适应现代信息技术发展需要的教学方法及教学手段改革研究与实践
☆5、建立服务为宗旨、选课制为基础的适应成人学习特点的学分制教学管理模式研究与实践
6、建立适应新时期我省高等学校成人与继续教育的专兼职相结合教师队伍、管理队伍研究与实践
☆7、高等学校成人与继续教育质量保障和监控体系研究与实践
8、各类成人与继续教育资源整合，优势互补研究与实践
9、国内外成人教育比较研究及在我省成人高等教育改革中的实践应用
九、其它
☆1．高等教育教学改革工程立项研究实效性及其管理的研究与实践
☆2、高等教育教学改革工程立项研究成果推广应用及教学成果培育的途径、机制的研究与实践
广东省教育厅
二〇〇六年五月
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