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- 部分期刊杂志简介
《新课程研究》
主管部门：中华人民共和国教育部
主办单位：长江教育研究院/长江出版集团大家报刊社
国内统一刊号：CN42-1624/G0 国际标准刊号：ISSN1671-0568
《新课程研究·基础教育版》，每月1日出版，邮发代号：38-345，瞄准课改前沿，立足课改实际，以重建课程文化为目标，积极探索课改新方法，交流课改新信息，展示课改新成果，为实施新课程提供理论支持和实践指导，是为一线教师和教科研人员构建的一个高品质平台；《新课程研究·职业教育版》，每月11日出版，邮发代号：38-363，以职业教育（包括中职和高职）为研究对象，关注专业建设、课程建设、教材建设、师资队伍建设，促进教学教研，推动教改，提高教师专
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- 新闻出版总署关于学术期刊杂志常见问题的解答
问：期刊有无国家级、地方级的区别？
答：截止到2001年底，我国有期刊 8889种，这些期刊都是经新闻出版总署批准并配发国内统一刊号，凡获得国内统一刊号的期刊，均为正式出版物。新闻出版总署从未就学术水平的高低为这些期刊划分过级别，仅从出版管理的角度，按照期刊主管单位的不同将期刊分成中央期刊和地方期刊，这样划分是为了按照期刊主管单位的不同对期刊实施有效的行政管理。但人们习惯上还是按主管部门把期刊分为国家级、省级、地市级，某些地方也把发表省级以上论文作为评职的必备条件。按照这种分级方法，由代表国家科研水平的科研院所、高等学校、国家一级学会主办的学术期刊一般被认为是国家级期刊，省级、地市级依此类推。
问：目前新闻出版管理部门有无制定衡量学术期刊质量的权威标准？
答：迄今为止，我国新闻出版管理部
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- 新闻出版总署审核确认的部分教育类非法刊物
《文史哲研究》ISSN1606-6693
《中国新世纪教育》ISSN1684-8063
《中国教育论坛》ISSN1684-9566；CN43-7772/R
《外语教育与翻译》ISSN1684-2871；CN（HK）4181-106-02
《中华教育教学杂志》ISSN1726-6416；CN03-4383/G
《跨文化交流》ISSN1681-7346
《中国教育》ISSN1681-1615
《教育教学研究》ISSN1002-9605；CN11-1038/F
《中国教育改革》ISSN1727-7159；NR4331/51/03
《现代教育研究》ISSN1681-3901
《语言文化教育研
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- 欢迎社会各界人士加盟代理/欢迎合法正规期刊合作交流
本站欢迎全国各地有实力、有经验、有稿源的教师及其他社会各界人士加盟本站。同时也欢迎全国合法正规的期刊杂志编辑部在我处建立联络中心、组稿编辑中心以及
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- 来稿一般技术格式规范
1.篇名 一般不超过20个汉字且黑体（副题除外），一般用小二以上字号。
2.作者姓名、单位全称、所在省、城市、邮政编码。如：张 铮（武汉大学商学院 湖北 武汉 430072）
3.摘要 用第三人称写法，不超过200字。如：摘 要：成本是企业在生产过程中所支出的各种费用的总和，是产品价