名家眼中的燕子:燕 子(节选)——席慕蓉

      课堂扫描 2006-2-12 15:29
燕 子(节选)

                席慕蓉

初中的时候,学会了那一首《送别》的歌,常常爱唱:
"长亭外,古道边,芳草碧连天……"
有一个下午,父亲忽然叫住我,要我从头再唱一遍。很少被父亲这样注意过的我,心里觉得很兴奋,赶快再从头来好好地唱一次:
"长亭外,古道边……"
刚开了头,就被父亲打断,他问我:
"怎么是长亭外?怎么不是长城外呢?我一直以为是长城外啊!"
我把音乐课本拿出来,想要向父亲证明他的错误。可是父亲并不要看,他只是很懊丧地对我说:
"好可惜!我一直以为是长城外,以为写的是我们老家,所以第一次听这首歌时就特别地感动,并且一直没有忘记,想不到竟然这么多年是听错了。好可惜!"
父亲一连说了两个"好可惜",然后就走开了,留我一个人站在空空的屋子里。不知道如何是好。
前几年刚搬到石门乡间的时候,我还怀着凯儿,听医生的嘱咐,一个人常常在田野间散步。那个时候,山上还种满了相思树,苍苍翠翠的,走在里面,可以听到各式各样的小鸟的鸣声,田里面也总是绿意盎然,好多小鸟也会很大胆地从我身边飞口而过。
我就是那个时候看到那一只孤单的小鸟的,在田边的电线杆上,在细细的电线上。它安静地站在那里,黑色的羽毛,像剪刀一样的双尾。
"燕子!"我心中像触电一样地呆住了。
可不是吗?这不就是燕子吗?这不就是我从来没有见过的燕子吗?这不就是书里说的、外婆歌里唱的那一只燕子吗?
在南国的温热的阳光里,我心中开始一遍又一遍地唱起外婆爱唱的那一首歌来了:
"燕子啊!燕子啊!你是我温柔可爱的小小燕子啊……"
一直到了去年的夏天,因为一个部门的邀请,我和几位画家朋友一起,到南国的一个公园去写生,在一本报道垦丁附近天然资源的书里,我看到了我的燕子。图片上的它有着一样的黑色羽毛,一样的剪状双尾,然而,在图片下的介绍和说明里,却写着它的名字是"乌秋"。
在那个时候,我的周围有着许多的朋友,我却在忽然之间觉得非常的孤单。在我的朋友里,有好多位在这方面很有研究心得的专家,我只要提出我的问题,一定可以马上得到解答,可是,我在那个时候惟一的反应,却只是把那本书静静地合上,然后静静地走了出去。
在那一刹那,我忽然体会出来多年前的那一下午,父亲失望的心情了。其实,不必向别人提出问题,我自己心里也已经明白了自己的错误。但是。我想,虽然有的时候,在人生的道路上,我们是应该面对所有的真相,可是,有的时候,我们实在也可以保存一些小小的美丽的错误,与人无害,与世无争,却能带给我们非常深沉的安慰的那一种错误。
我实在是舍不得我心中那一只小小的燕子啊!
1.文中方框里应填入的词语是:( )
A.驰 B.掠 C.翔 D.奔
2.对文中加点的"懊丧"一词理解正确的一项是:( )
A.为自己所犯下的错误而感到悔恨。
B.为自己的无知而感到难为情。
C.为女儿破坏了意境而难过。
D.为多年来心中的憧憬被打破而神伤。
3."我"看到心中的燕子时为什么会如此激动?
4.当"我"得知那可爱的小鸟并非燕子时,惟一的反应是"静静地走了出去"。这是为什么?
5."我自己心里已经明白了自己的错误",这是一个怎样的"错误"
6."我实在是舍不得我心中那一只小小的燕子啊!"这句话的深刻涵义是什么?

1.B 2.D 3.燕子唤起了"我"对故乡的怀念及亲情的眷恋4.心情极度失望而无偿,这一刹那"我"体会了当年父亲失望的心情5."我"纠正了歌词,而父亲对故土的眷恋怀念的寄托却被打碎;"乌秋"的学名揭晓后,"我"心中美丽的遐想也破灭了。所以"错误"是指用真相打碎了别人的"美丽的错误"6."我"心中的"燕子"带给"我"无限的憧憬与甜蜜。"我"舍不得失去小燕子带给"我"的那朦胧的欢喜和悲伤
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