四年的校园学习生活是我人生的一大转折点，我于2000年9月初旬考入福建工艺美术学校。从一个年幼的自我成长到一个充满知识库的毕业生,四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我.充实自己。为实现人生的价值打下坚实的基础。
凤凰花又开了，然而这意味着我即将毕业，同时也即将步入社会，往事如风,回想起仿佛就在眼前。
四年没有放弃！一直在停留执着！停留行走……
反反复复走过了几许岁月，几许春秋！
我喜欢玩具，然而就在上面行走。寻找曾经的纯真，寻找那份早期的不懂。那时可以自己拉着自己去海边看着潮起潮落，可以在落日的晚霞拿着袋子，沿着海水退出的痕迹去寻找未知的快乐！那时候不用长大，可以停留，可以静止，一个人自由自在，快乐可以自己创造！
要是世界可以停止，一切都可以静止，我愿意在这个世界的角落走来走去，带着另一个心静静地去品味这份静止！这份空洞！
失去的记忆让我继续的追逐！继续寻找！在这次的毕业设计中我继续沿着这份思路去走下去！走过了时间，走过了岁月。一个月来余的时间面对的是多少弯路！多少的泪水！带着那份心情，道路并不是那么地顺畅，那么地无阻！
克服了困难，从新面对，从新开始。对待的最后步伐，却没有一日的停歇。日夜的投入，有时走在城市的来往街头却经常迷路！经常分不清方向。
我喜欢猪，猪有一种祥和。一种乐观。一种智慧。也难怪猪是中国一直以来的吉祥物！猪有一种空灵。一种量气。在它的身上我竭量去挖掘它的特点，它的长处。它带给我灵感，带给我一种选择。在与猪的擦边，我介入狗，它无声，它无语。然而它只有盲目，它没有方向的感觉，向左还是向右……最终面对的是一种孤独。有想过狗是与骨头的穿插，开始骨头与狗身的融入，这样也更容易把握那份孤独！那份空洞！
主题《失去的记忆》主要与玩具来诉说一种心情！一种告白！从而寻找人性的一种共鸣！它已经超越了玩具，然而它即成为一种另外的空间与另外的视野。虽然我不敢言说这是最好的，但几多的心情都让我觉得那已经算是不容易了……
带着这份思维，我一直希望它还能在促我继续前进！继续做一些设计。面对将来，我觉得以后的设计将会越来越成熟！也越来越有潜力。
不管是哪一份专业，我都喜欢我的思维。有一些感伤，有一些空洞，有一些无奈！
2000级玩具设计
凤凰花又开了，然而这意味着我即将毕业，同时也即将步入社会，往事如风,回想起仿佛就在眼前。
四年没有放弃！一直在停留执着！停留行走……
反反复复走过了几许岁月，几许春秋！
我喜欢玩具，然而就在上面行走。寻找曾经的纯真，寻找那份早期的不懂。那时可以自己拉着自己去海边看着潮起潮落，可以在落日的晚霞拿着袋子，沿着海水退出的痕迹去寻找未知的快乐！那时候不用长大，可以停留，可以静止，一个人自由自在，快乐可以自己创造！
要是世界可以停止，一切都可以静止，我愿意在这个世界的角落走来走去，带着另一个心静静地去品味这份静止！这份空洞！
失去的记忆让我继续的追逐！继续寻找！在这次的毕业设计中我继续沿着这份思路去走下去！走过了时间，走过了岁月。一个月来余的时间面对的是多少弯路！多少的泪水！带着那份心情，道路并不是那么地顺畅，那么地无阻！
克服了困难，从新面对，从新开始。对待的最后步伐，却没有一日的停歇。日夜的投入，有时走在城市的来往街头却经常迷路！经常分不清方向。
我喜欢猪，猪有一种祥和。一种乐观。一种智慧。也难怪猪是中国一直以来的吉祥物！猪有一种空灵。一种量气。在它的身上我竭量去挖掘它的特点，它的长处。它带给我灵感，带给我一种选择。在与猪的擦边，我介入狗，它无声，它无语。然而它只有盲目，它没有方向的感觉，向左还是向右……最终面对的是一种孤独。有想过狗是与骨头的穿插，开始骨头与狗身的融入，这样也更容易把握那份孤独！那份空洞！
主题《失去的记忆》主要与玩具来诉说一种心情！一种告白！从而寻找人性的一种共鸣！它已经超越了玩具，然而它即成为一种另外的空间与另外的视野。虽然我不敢言说这是最好的，但几多的心情都让我觉得那已经算是不容易了……
带着这份思维，我一直希望它还能在促我继续前进！继续做一些设计。面对将来，我觉得以后的设计将会越来越成熟！也越来越有潜力。
不管是哪一份专业，我都喜欢我的思维。有一些感伤，有一些空洞，有一些无奈！
2000级玩具设计
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