以前在这个论坛上看过关于对这本书的评价，大都说：要重视文章内容，因为其题目设计相对比较简单；所以做题时反复琢磨……
这本书买了快半个月，我每天坚持做2-4篇阅读，我的感受如下：
1，既然是练习，就要像考研那样在相对时间完成相对作业量，只有这样才能逐渐使自己适应和变得敏锐；
2，阅读时，曾有一段“佳话”把所有的内容包括选项翻译成中文，这样便没有漏网之鱼；我个人认为这在时间和空间的开销都很大，不可取；自己应该在付出辛勤的汗水同时也要总结适当的技巧；永远铭记心中：细节反映什么主题？
3，在答题时，多种方法同时使用，但所选择的一定是最全面，最精辟的选项，只有这样才不走进出题者布置的圈套。
………………
主要是这三点，在下以前的正确率不高的：（差的时候只有50%，好的时候也才有70%：），真心80%的到来。
大家也来发表下看法了，共同进步那
(06/28/03)
快进入7月份了，对英语不再应该抱郁闷的态度了。。
迎接我们的考验到了，尤其是基础相对较差的，应该全面着手准备了，
听力：我认为从基础练起，推荐大家用step by step(比较基础),然后再练难度稍大的
词汇：我想在整个过程中是一直都要积累的；
阅读：这本书还可以继续用，但是只能做精读，不用在乎正确率了，适当的时候可以
练习一个单元
翻译：我想应该和阅读同步
作文：是以上的综合，也是需要积累的，但现在专项联系还过早
(07/17/03)记上文都辅导班之感悟：
我是抱着一种很复杂的态度上辅导班的，就上课来说是被老师拖着走，而且比较累（或许我个精力人分配的不是很合理）；但总的来说，收获是不可估量的（/*：*/），最重要的是提前让我感受了学习的氛围，让我进入学习状态，也感受了考研的压力所在，据说（朱太奇）全国在04年可能报考的人数可能超过100万，但国家计划通过考试录取才25万人，淘汰率3/4（当然也不是恐吓大家，我觉得这方面做好应该做的就好：*）
砍，闲话少说，进入正题：
因为这个帖子是关于阅读的，所以我只贴上我对阅读的一些小结希望对大家有帮助。
我上的班前三天是朱太奇一个人讲的，我记录了其中一条很精髓的话：得听力，阅读者得天下；下面我就讲讲阅读的命题方式以及先阶段的准备工作：
大纲规定每篇文章词数在400~~450，内含3%的超纲词汇，但是超纲词汇可以通过上下文推出大致的意思。
命题的方式有点：1>主旨辨析2>重要细节的辨析3>重要细节的理解4>总结归纳。其题目的设计可能与文章段落的设计顺序不一致；所以在做题的时候，大家务必把握主题，抓住红线，理解细节，然后推理归纳。
做题时，可能每个选项都是对，这时一定要明白命题的针对性，这点很重要，也很快得出正确答案。
现阶段的准备工作：只练精读。阶段是从目前到8月底，将近1.5个月。精读的时候训练四种能力：1。找出主题词 2。找出主题句 3。段落内部的核心句 4。理解文章如何布局。这些都可以为以后的实战打下良好的基础。
以上的总结只供大家借鉴，我也会帖出其它的总结。事实上，每个人都有自己学习方式和应试技巧，我的总结肯定有很多不完善的地方，希望大家提出异议。
兵马未出，粮草先行。真心的希望大家好好的准备，并以次自勉。并明白一个概念：其实考研是快乐的。[/
这本书买了快半个月，我每天坚持做2-4篇阅读，我的感受如下：
1，既然是练习，就要像考研那样在相对时间完成相对作业量，只有这样才能逐渐使自己适应和变得敏锐；
2，阅读时，曾有一段“佳话”把所有的内容包括选项翻译成中文，这样便没有漏网之鱼；我个人认为这在时间和空间的开销都很大，不可取；自己应该在付出辛勤的汗水同时也要总结适当的技巧；永远铭记心中：细节反映什么主题？
3，在答题时，多种方法同时使用，但所选择的一定是最全面，最精辟的选项，只有这样才不走进出题者布置的圈套。
………………
主要是这三点，在下以前的正确率不高的：（差的时候只有50%，好的时候也才有70%：），真心80%的到来。
大家也来发表下看法了，共同进步那
(06/28/03)
快进入7月份了，对英语不再应该抱郁闷的态度了。。
迎接我们的考验到了，尤其是基础相对较差的，应该全面着手准备了，
听力：我认为从基础练起，推荐大家用step by step(比较基础),然后再练难度稍大的
词汇：我想在整个过程中是一直都要积累的；
阅读：这本书还可以继续用，但是只能做精读，不用在乎正确率了，适当的时候可以
练习一个单元
翻译：我想应该和阅读同步
作文：是以上的综合，也是需要积累的，但现在专项联系还过早
(07/17/03)记上文都辅导班之感悟：
我是抱着一种很复杂的态度上辅导班的，就上课来说是被老师拖着走，而且比较累（或许我个精力人分配的不是很合理）；但总的来说，收获是不可估量的（/*：*/），最重要的是提前让我感受了学习的氛围，让我进入学习状态，也感受了考研的压力所在，据说（朱太奇）全国在04年可能报考的人数可能超过100万，但国家计划通过考试录取才25万人，淘汰率3/4（当然也不是恐吓大家，我觉得这方面做好应该做的就好：*）
砍，闲话少说，进入正题：
因为这个帖子是关于阅读的，所以我只贴上我对阅读的一些小结希望对大家有帮助。
我上的班前三天是朱太奇一个人讲的，我记录了其中一条很精髓的话：得听力，阅读者得天下；下面我就讲讲阅读的命题方式以及先阶段的准备工作：
大纲规定每篇文章词数在400~~450，内含3%的超纲词汇，但是超纲词汇可以通过上下文推出大致的意思。
命题的方式有点：1>主旨辨析2>重要细节的辨析3>重要细节的理解4>总结归纳。其题目的设计可能与文章段落的设计顺序不一致；所以在做题的时候，大家务必把握主题，抓住红线，理解细节，然后推理归纳。
做题时，可能每个选项都是对，这时一定要明白命题的针对性，这点很重要，也很快得出正确答案。
现阶段的准备工作：只练精读。阶段是从目前到8月底，将近1.5个月。精读的时候训练四种能力：1。找出主题词 2。找出主题句 3。段落内部的核心句 4。理解文章如何布局。这些都可以为以后的实战打下良好的基础。
以上的总结只供大家借鉴，我也会帖出其它的总结。事实上，每个人都有自己学习方式和应试技巧，我的总结肯定有很多不完善的地方，希望大家提出异议。
兵马未出，粮草先行。真心的希望大家好好的准备，并以次自勉。并明白一个概念：其实考研是快乐的。[/
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