她不是一个让人第一眼看到立刻就能想起“亭亭玉立”、“婀娜多姿”这些形容词的女孩子。她平凡得像一株小草，而且是长在路边，不会有人留意的那一种。总之，没什么特别的地方。按理说一个这样普通的女孩子虽不会吸引太多人注意，但总不至于惹人讨厌的。但是，她几乎没什么朋友。因为她总是远离人群，很安静，给人一种距离感，而且她的爱好也与众不同，她喜欢收集镜子--那些便于携带、各式各样的小镜子。她总喜欢在自己的“视力”范围内换着放置不同的镜子，这成了一种习惯。当然，这习惯在别人眼中也就成了“怪癖”。
我刚转学来到这个班级不久，就注意到了她这独特的风格。忍不住向别人问起，就有“热心人”提醒我说：“你最好离她远一点儿，她这里……”（指着脑袋）说：“这里有问题的！整天一副孤芳自赏的样子，都不知道她到底在想些什么？”整天对着镜子，说不定她有自恋的倾向呢？又一个同学说：“她……”同学们七嘴八舌的议论，她似乎也有所察觉，但我觉得她并不在乎，因为她依旧我行我素。我的好奇心促使我开始留意她了。
她桌上的镜子每天都会更换，有时一天换几次。她的那些小镜子让人惊奇，因为我从来都不知道它们还能有那么可爱的图案那么特别的色彩，久而久之连我都对它们产生了兴趣！她在课间会小心地拿起镜子，然后掏出一块手帕轻轻地擦拭镜面，即使那上面并无不妥之处。她有时会对着镜子展露一个不易察觉的微笑，有时又会对着镜子发呆。这一切让我百思不得其解，对我而言这是个谜，可只要是个谜就一定有谜底的，她的谜底是什么呢？
周末的晚上我没有回家，同寝的姐妹们都各寻去处出去玩了。百无聊赖的我想起了放在教室里的小说，于是一路小跑直奔教室。教室的门虚掩着，里面亮着灯，“奇怪，会是谁呢？”纳闷的我推开了门。于是我看到了这样一个画面：她静静地坐在那儿，面前的课桌上摆满了各式各样的小镜子，它们折射着日光灯的光芒，使她看上去像是身处流光溢彩的舞台。我对这一切感到十分诧异，心里更是莫名的紧张，因为我突然想起了那些议论。我显然是一个不速之客，她看着我，眼神中透露出些许慌乱，很不自然地给了我一个勉强的微笑。我尴尬地走向自己的座位，嘴里念叨着“没事、没事，你忙你的，我找本书就走！”接下来是一阵难言的沉默。不知是因为紧张还是什么别的原因，我把书桌上的书碰掉在地上了，那声音在这空洞的教室里无疑是一声巨响。我为自己的慌乱感到好笑，“有什么紧张的？她又不会吃人！”我对自己说。找到那本小说，我长吁了一口气，急于逃离这压抑。站起身来想说声“再见”，却见她一副欲言又止的表情，她眼中闪烁的落寞让我手足无措，“也许，你该留下来。”一个声音对我说。她意外地见我坐下来，眼神变得柔和了许多。
“今天是我的生日。”她轻声说，没有太多的喜悦或激动，只有平静。“哦？”我有些意外。说完，她随手拿起一个镜子，指尖缓缓划过它的边缘。我突然有种感觉，谜底有望揭晓了！果然，那一晚我们像老朋友一样谈到很晚，于是我知道了关于镜子的故事。
她的父母在遥远的新疆从事地质工作。她从小被寄养在外婆家，同父母聚少离多。因为从小身边就没有同龄的伙伴，这使她变得内向寡言。长大后的她由于不善交际，更加孤单、寂寞。于是，她选择了同镜子做朋友。她说她每天换不同的镜子是为了让自己感觉每天有不同的伙伴陪伴她，即使镜中都是重复的自己的影象。那天她过生日 ，于是她便请了许多“朋友”来一起庆祝。
无法形容自己当时的感受，听了她一句“豆豆，谢谢你肯听我倾诉！”就再也忍不住为这个孤独得近乎固执的女孩子心疼了。我知道，我得为她做点什么了。
第二天，她象往常一样拿出一面镜子放在了桌上。我走过去，对她说：“让我拿走你的镜子，好吗？你不再需要它了！”顾不得她的惊讶，拉着她的手奔向操场，那里正进行着一场球赛，我要让她溶入那欢呼雀跃的人群，我要让她知道，勇敢地走到阳光里来，才会拥有更多的关怀；我要让她明白：友情不是虔诚的等待或祈祷，只有投入，才知道它的好！
我刚转学来到这个班级不久，就注意到了她这独特的风格。忍不住向别人问起，就有“热心人”提醒我说：“你最好离她远一点儿，她这里……”（指着脑袋）说：“这里有问题的！整天一副孤芳自赏的样子，都不知道她到底在想些什么？”整天对着镜子，说不定她有自恋的倾向呢？又一个同学说：“她……”同学们七嘴八舌的议论，她似乎也有所察觉，但我觉得她并不在乎，因为她依旧我行我素。我的好奇心促使我开始留意她了。
她桌上的镜子每天都会更换，有时一天换几次。她的那些小镜子让人惊奇，因为我从来都不知道它们还能有那么可爱的图案那么特别的色彩，久而久之连我都对它们产生了兴趣！她在课间会小心地拿起镜子，然后掏出一块手帕轻轻地擦拭镜面，即使那上面并无不妥之处。她有时会对着镜子展露一个不易察觉的微笑，有时又会对着镜子发呆。这一切让我百思不得其解，对我而言这是个谜，可只要是个谜就一定有谜底的，她的谜底是什么呢？
周末的晚上我没有回家，同寝的姐妹们都各寻去处出去玩了。百无聊赖的我想起了放在教室里的小说，于是一路小跑直奔教室。教室的门虚掩着，里面亮着灯，“奇怪，会是谁呢？”纳闷的我推开了门。于是我看到了这样一个画面：她静静地坐在那儿，面前的课桌上摆满了各式各样的小镜子，它们折射着日光灯的光芒，使她看上去像是身处流光溢彩的舞台。我对这一切感到十分诧异，心里更是莫名的紧张，因为我突然想起了那些议论。我显然是一个不速之客，她看着我，眼神中透露出些许慌乱，很不自然地给了我一个勉强的微笑。我尴尬地走向自己的座位，嘴里念叨着“没事、没事，你忙你的，我找本书就走！”接下来是一阵难言的沉默。不知是因为紧张还是什么别的原因，我把书桌上的书碰掉在地上了，那声音在这空洞的教室里无疑是一声巨响。我为自己的慌乱感到好笑，“有什么紧张的？她又不会吃人！”我对自己说。找到那本小说，我长吁了一口气，急于逃离这压抑。站起身来想说声“再见”，却见她一副欲言又止的表情，她眼中闪烁的落寞让我手足无措，“也许，你该留下来。”一个声音对我说。她意外地见我坐下来，眼神变得柔和了许多。
“今天是我的生日。”她轻声说，没有太多的喜悦或激动，只有平静。“哦？”我有些意外。说完，她随手拿起一个镜子，指尖缓缓划过它的边缘。我突然有种感觉，谜底有望揭晓了！果然，那一晚我们像老朋友一样谈到很晚，于是我知道了关于镜子的故事。
她的父母在遥远的新疆从事地质工作。她从小被寄养在外婆家，同父母聚少离多。因为从小身边就没有同龄的伙伴，这使她变得内向寡言。长大后的她由于不善交际，更加孤单、寂寞。于是，她选择了同镜子做朋友。她说她每天换不同的镜子是为了让自己感觉每天有不同的伙伴陪伴她，即使镜中都是重复的自己的影象。那天她过生日 ，于是她便请了许多“朋友”来一起庆祝。
无法形容自己当时的感受，听了她一句“豆豆，谢谢你肯听我倾诉！”就再也忍不住为这个孤独得近乎固执的女孩子心疼了。我知道，我得为她做点什么了。
第二天，她象往常一样拿出一面镜子放在了桌上。我走过去，对她说：“让我拿走你的镜子，好吗？你不再需要它了！”顾不得她的惊讶，拉着她的手奔向操场，那里正进行着一场球赛，我要让她溶入那欢呼雀跃的人群，我要让她知道，勇敢地走到阳光里来，才会拥有更多的关怀；我要让她明白：友情不是虔诚的等待或祈祷，只有投入，才知道它的好！
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