昨晚有学生告诉我:我真的很疲劳,而且越用功念书越觉得沮丧,这些明明毫无用处的东西我却在这里耗费青春。我不知道该狡辩一些什么。我向来不是一个好老师,我无法做出激昂的答复,因为某种程度上,我很认可她的观点。职业道德让我应该义正辞严的教育一番,可是我又不能附和,我不大会说违背内心的话。
我说:意义就在高考吧,没有人能够绕的过,所以你也必须度过这及其痛苦的一年。
学生继续追问:老师,你念了四年大学,意义是什么。
这个我知道,我说:四年的大学塑造了我的生活态度。别人也许不认可,我却知道自己必须以这样的人生态度来面对生活,否则我就是不快乐的。
什么样的生活态度?那丫头不肯放过我了。
我笑了,不知道为什么。别人看我很失败,我看自己也觉得很失败,可是我居然笑了,而且是发自内心的笑了,似乎我的人生特别美满特别顺利特别无瑕特别完美。我终究没有回答学生的话,我还不想完全袒露内心世界,对着这个还不大懂事的孩子。
可是,我自己知道我是什么生活态度。想笑的时候笑的尽情难看,想哭的时候眼睛肿的吓人,爱的时候歇斯底里,不爱的时候斩钉截铁,看风景的时候把自己想象成水滴,坐在悬崖边的时候特别想念我远方的哥哥。花开的时候欢呼雀跃,花败的时候毫无概念。一生逗留并无痕迹,也不觉得特别遗憾。
很多人评价我用的最多的词就是折腾跟惹事。我是爱折腾,是爱惹事,谁让我摊上这么一个适合折腾和闹事的人生呢?我跟我的人生旗鼓相当、棋逢高手,在那么多回合中都不相上下:我过的不好不坏,或者说我过得有好有坏。
我不能原谅折磨我的命运,风雨中的无助,绝望的泪水,想死的心。可是,我再也不打算回头看了,不管后面是狂风暴雨还是蓝天碧海,我只想看着晴天下你比朝阳还要温暖的脸,跑上去牵住你的手,哥哥。
一天最爱是花,但是并没有耐心,错过无数花开的季节。
今晨,你终于采着露水盈盈的荷花向我走来,一路摇曳。
我说:意义就在高考吧,没有人能够绕的过,所以你也必须度过这及其痛苦的一年。
学生继续追问:老师,你念了四年大学,意义是什么。
这个我知道,我说:四年的大学塑造了我的生活态度。别人也许不认可,我却知道自己必须以这样的人生态度来面对生活,否则我就是不快乐的。
什么样的生活态度?那丫头不肯放过我了。
我笑了,不知道为什么。别人看我很失败,我看自己也觉得很失败,可是我居然笑了,而且是发自内心的笑了,似乎我的人生特别美满特别顺利特别无瑕特别完美。我终究没有回答学生的话,我还不想完全袒露内心世界,对着这个还不大懂事的孩子。
可是,我自己知道我是什么生活态度。想笑的时候笑的尽情难看,想哭的时候眼睛肿的吓人,爱的时候歇斯底里,不爱的时候斩钉截铁,看风景的时候把自己想象成水滴,坐在悬崖边的时候特别想念我远方的哥哥。花开的时候欢呼雀跃,花败的时候毫无概念。一生逗留并无痕迹,也不觉得特别遗憾。
很多人评价我用的最多的词就是折腾跟惹事。我是爱折腾,是爱惹事,谁让我摊上这么一个适合折腾和闹事的人生呢?我跟我的人生旗鼓相当、棋逢高手,在那么多回合中都不相上下:我过的不好不坏,或者说我过得有好有坏。
我不能原谅折磨我的命运,风雨中的无助,绝望的泪水,想死的心。可是,我再也不打算回头看了,不管后面是狂风暴雨还是蓝天碧海,我只想看着晴天下你比朝阳还要温暖的脸,跑上去牵住你的手,哥哥。
一天最爱是花,但是并没有耐心,错过无数花开的季节。
今晨,你终于采着露水盈盈的荷花向我走来,一路摇曳。
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