舍得就是能舍才能得。
这是谁说的?
我讨厌这句话,但它是对的。
今天营造试验交作业了,我的名字虽然写在试验报告上,我也要分摊试验费用。但是,那作品不是我的。
我真的没有能力同时做两件事情,但是今天学长批评我们的地标的时候我还是不太高兴。
其实,如果我能全身心的投入,我们会做的很好。可是……
其实,我有很多想法,但没有机会实现了……
其实,我一直在盼着这个作业,一起合作的酸甜苦辣,把自己的东西立起来的成就感,得到大家的关注的承认感……
我唯一一次真正实现自己的想法的机会,就这样,被要参加比赛的作业任务剥夺了。
上述的那些感觉被日复一日的排线、点草、画配景、渲染代替了,就是这样还要接受来自老师和学长批评,各种各样,认真的、玩笑的……
虽然他们都说我已经很厉害,虽然他们都说我很有希望很有前途……
但是这样被逼出来的成长是不是畸形的呢?
我舍的,和我得的,是等价的么?
这个暑假是我付出的代价,我现在还完全没有大二的感觉,只等一切结束。
这是谁说的?
我讨厌这句话,但它是对的。
今天营造试验交作业了,我的名字虽然写在试验报告上,我也要分摊试验费用。但是,那作品不是我的。
我真的没有能力同时做两件事情,但是今天学长批评我们的地标的时候我还是不太高兴。
其实,如果我能全身心的投入,我们会做的很好。可是……
其实,我有很多想法,但没有机会实现了……
其实,我一直在盼着这个作业,一起合作的酸甜苦辣,把自己的东西立起来的成就感,得到大家的关注的承认感……
我唯一一次真正实现自己的想法的机会,就这样,被要参加比赛的作业任务剥夺了。
上述的那些感觉被日复一日的排线、点草、画配景、渲染代替了,就是这样还要接受来自老师和学长批评,各种各样,认真的、玩笑的……
虽然他们都说我已经很厉害,虽然他们都说我很有希望很有前途……
但是这样被逼出来的成长是不是畸形的呢?
我舍的,和我得的,是等价的么?
这个暑假是我付出的代价,我现在还完全没有大二的感觉,只等一切结束。
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