不知道为什么 从小潜意识里就觉得好学生都是比较虚伪的 所以从小就喜欢和坏孩子们在一起 相对于伪君子来说 真小人要坦荡得多..
大概是因为好学生中有成绩的比拼 好学生考完试的时候 总要感叹一番自己如何没考好 成绩发下来却没有低于前十名的 还要找一大堆莫名其妙的借口 说自己本来可以考得更好的 坏学生就没这些麻烦
好孩子比的是成绩 坏孩子比的是谁女朋友更漂亮
好孩子看见帅哥还故意不理假装不屑吸引人注意 坏孩子则直接走上前去说帅哥你好
好孩子知道自己好所以只希望自己更好 坏孩子觉得自己不好所以希望身边的人可以好
上小学开始 就总是和全班最坏的几个孩子交情最好 而从来又都是最坏的孩子当班长 掌管一切 所以自己可以不请假就随便出入 随便逃课 随便做我想做的事情 没人管 上初中的第一天 认识了田田 从此以后两个人就在家里那个没有工厂街面漂亮的小镇横冲直撞 坐在一群抽烟喝酒的男生中喝可乐 和他们一起玩游戏打台球看mm 偶尔帮他们写作业或构思情书 可除此之外却没接触到任何坏东西 骂人的话在我们面前从来不说 小说电影也最多被我们看到封皮就被藏起来还勒令我们不许看 所以我们被保护得很好 于是一直都没有变坏 只是变得邪气 田田被人称做太妹找了个太保做男朋友 我则成了笑容天真内心邪恶的小妖精 可是有的时候被人当作坏孩子才可以解脱 做自己想做的事不必在乎别人的眼光 或者说不是洒脱 而是自暴自弃
一直在坏孩子里过的如鱼得水自由自在的我上了大学 却在身边发现了一群好孩子 于是失去了生存的土壤 看着他们每天认真听课认真讨好任课老师 认真准备步入社会需要的一切 自己变得越来越不爱说话 直到突然有一天发现自己也被同化 背包里有纸巾 下雨天会带伞 会老老实实学习 会没有温度的微笑
于是知道自己不可能那样随心所欲的过一辈子 知道自己也即将成为社会需要的好孩子..
大概是因为好学生中有成绩的比拼 好学生考完试的时候 总要感叹一番自己如何没考好 成绩发下来却没有低于前十名的 还要找一大堆莫名其妙的借口 说自己本来可以考得更好的 坏学生就没这些麻烦
好孩子比的是成绩 坏孩子比的是谁女朋友更漂亮
好孩子看见帅哥还故意不理假装不屑吸引人注意 坏孩子则直接走上前去说帅哥你好
好孩子知道自己好所以只希望自己更好 坏孩子觉得自己不好所以希望身边的人可以好
上小学开始 就总是和全班最坏的几个孩子交情最好 而从来又都是最坏的孩子当班长 掌管一切 所以自己可以不请假就随便出入 随便逃课 随便做我想做的事情 没人管 上初中的第一天 认识了田田 从此以后两个人就在家里那个没有工厂街面漂亮的小镇横冲直撞 坐在一群抽烟喝酒的男生中喝可乐 和他们一起玩游戏打台球看mm 偶尔帮他们写作业或构思情书 可除此之外却没接触到任何坏东西 骂人的话在我们面前从来不说 小说电影也最多被我们看到封皮就被藏起来还勒令我们不许看 所以我们被保护得很好 于是一直都没有变坏 只是变得邪气 田田被人称做太妹找了个太保做男朋友 我则成了笑容天真内心邪恶的小妖精 可是有的时候被人当作坏孩子才可以解脱 做自己想做的事不必在乎别人的眼光 或者说不是洒脱 而是自暴自弃
一直在坏孩子里过的如鱼得水自由自在的我上了大学 却在身边发现了一群好孩子 于是失去了生存的土壤 看着他们每天认真听课认真讨好任课老师 认真准备步入社会需要的一切 自己变得越来越不爱说话 直到突然有一天发现自己也被同化 背包里有纸巾 下雨天会带伞 会老老实实学习 会没有温度的微笑
于是知道自己不可能那样随心所欲的过一辈子 知道自己也即将成为社会需要的好孩子..
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