今天突然不知怎么的想起小时候很糗的一件事情。有一天我很想我家老爸，好不容易等他回家，我就跳到他头上发了嗲，(那个时候我没有现在一百多斤重的份量，轻盈得很。)结果格人居然不乘机好好联络一下父女感情，反而皱着眉头用怀疑的口气问我：你，你看到什么东西要我买是筏？ 天，多煞风景。 那天我倒是真的没有想买东西的物质欲望，不守以后我很快发现如果想买东西可以用这招。后来我上学了，原来上学之前我想应该有个培训是吧，教教我们学习的作用，学习的乐趣，学习的。。。。。。还没醒过来，就被教师分了班马上坐上课桌认真读书了。好象当年强拉壮丁一样，问问我个人意愿的话一句也没有。据我一老师说当年他读书那会儿，课还没上，他的老师首先拿一教鞭把每个学生们的手心个个打一遍，等做完了这件事情才开始正式上课。我一直怀疑当初老师说这些很值得怀疑的陈前旧事，不外乎就是吓唬我们，震慑一下课堂纪律而已。但越到后来，当听说古代真有这么几个人读书读到用头悬梁，锥刺骨的，我才觉得冷汗一阵阵的。父母从那时候开始也莫名其妙地一切以成绩来衡量，亲人之间都是拿我们的成绩来比较，于是我对学习就没有什么兴趣了。
后来我看了孔子的一些生平，发现这个封建教育的始祖当年教书根本不是那么回事。他到处讲学，氛围起码比强拉学生的来得宽松。学生上课，你听着听着不顺耳质问他也行，和他当庭辩论也行，大家嘻嘻哈哈全然没有纪律可言。他有一个学生，有一天觉得孔子难为人师，就提出回老家去种田，孔子没有以记大过的处分罚他，也没有留他。只是嘱咐他，回家路上如果下雨不要在树下躲雨，如果一时情急起了杀人之心，千万不要动刀，要再想想。前一句话不用说了，那学生听了老师话，幸免雷电劈死；到晚上他摸黑回家，隐约看到床上有两人睡在一起，一时怒火中烧，想起师父的话，冷静下来点灯一看，是妻子和妹妹同眠，险，差点杀死了两个亲人。这下子他不服孔子都不行了，依然回去跟着老人家四处讲学。看到这儿觉得孔子这老家伙真是可爱，如果可以我倒是很愿意去他那儿上课。
现在我倒是很愿意在王小波门下当个走狗，这个名字的论坛也比较有名，在他的文章里，有这么一句：智慧本身就是好的。有一天我们都会死去，追求智慧的道路还会有人在走着。死掉以后的事我看不到。但在我活着的时候，想到这件事，心里就很高兴。我愿意再加上一个主语，叫情感。虽然被父亲误解，但是想起我小时候与他们的挚深的感情，我还是觉得很快乐的。学知识到现在我才发现他原来是有许多的快乐，想起以前的学习生活，如果倒退十年，我看拿皮鞭抽手心的事情也一定会轮到我。这样的学习有什么快乐而言，而智慧本身最根源的快乐早就被刑具给打得七零八落了。情感如果也象我们对待知识那样，用另外的东西而把他最质朴的本源给毁了。。。。。。
唉，真不想象
后来我看了孔子的一些生平，发现这个封建教育的始祖当年教书根本不是那么回事。他到处讲学，氛围起码比强拉学生的来得宽松。学生上课，你听着听着不顺耳质问他也行，和他当庭辩论也行，大家嘻嘻哈哈全然没有纪律可言。他有一个学生，有一天觉得孔子难为人师，就提出回老家去种田，孔子没有以记大过的处分罚他，也没有留他。只是嘱咐他，回家路上如果下雨不要在树下躲雨，如果一时情急起了杀人之心，千万不要动刀，要再想想。前一句话不用说了，那学生听了老师话，幸免雷电劈死；到晚上他摸黑回家，隐约看到床上有两人睡在一起，一时怒火中烧，想起师父的话，冷静下来点灯一看，是妻子和妹妹同眠，险，差点杀死了两个亲人。这下子他不服孔子都不行了，依然回去跟着老人家四处讲学。看到这儿觉得孔子这老家伙真是可爱，如果可以我倒是很愿意去他那儿上课。
现在我倒是很愿意在王小波门下当个走狗，这个名字的论坛也比较有名，在他的文章里，有这么一句：智慧本身就是好的。有一天我们都会死去，追求智慧的道路还会有人在走着。死掉以后的事我看不到。但在我活着的时候，想到这件事，心里就很高兴。我愿意再加上一个主语，叫情感。虽然被父亲误解，但是想起我小时候与他们的挚深的感情，我还是觉得很快乐的。学知识到现在我才发现他原来是有许多的快乐，想起以前的学习生活，如果倒退十年，我看拿皮鞭抽手心的事情也一定会轮到我。这样的学习有什么快乐而言，而智慧本身最根源的快乐早就被刑具给打得七零八落了。情感如果也象我们对待知识那样，用另外的东西而把他最质朴的本源给毁了。。。。。。
唉，真不想象
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