我是谁 齐心龙
我是谁呢？从我懂事以来，这个问题就一直困扰着我，谁是我呢？我又是谁呢？
我有很多优点，当让也有不少缺点；我想象丰富，但也很独特；我喜欢运动，偶尔也喜欢独自一人静静看书；我喜欢宁静的蓝色，也热爱充满生命力的绿色……
我的想象丰富独特。有一次，老师讲《乌鸦喝水》一课，问同学们如果你们是那只乌鸦会怎么做？同学们都说自己也要象那只乌鸦一样把石头放进瓶子里，而我却说要去捡一根管子，把它放进瓶子里，通过它来喝水。我经常会自己编故事讲给同学们听，并把它画成连环画让同学们传阅。我的理想是开发自己的游戏软件，让更多的人在我设计的游戏中体会到生活的快乐。
我的优点很多：诚实、善良、乐于助人、喜欢小动物。我从不撒谎，老师在学校批评了我，回家我都给妈妈承认错误，考试成绩不好，我回家会先给老妈倒杯水，然后告诉她我考试成绩，再保证以后要努力，这样妈妈在批评我的同时，也会夸我诚实、给我鼓励的。如果没有完成妈妈交代的事情我也会及时告诉妈妈，妈妈虽然生气，但也不忘表扬我两句。
我喜欢各种各样的小动物，可妈妈总是说怕影响我学习不让我养。还是舅舅最理解我，送我个小狗做为生日礼物。哈哈，这下妈妈也就不好反对了。我每次放学回家小狗都趴在门上狂吠，我一进门，它就用小舌头舔我，用牙齿咬我的裤腿，生怕我冷落了它。它非常喜欢叼东西，经常把玩具和别的东西叼来叼去。它还很通人性，每天晚上我去上厕所的时候都跟在后面，然后坐在门边看着我，好像为我站岗。等我上床后它才自己走回去睡觉，可爱极了。
我喜欢运动，乒乓球、羽毛球、篮球、游泳、跑步等样样不差。我从一年级就开始学打乒乓球，直到我的腿受伤后才没有打了。我也喜欢打羽毛球，每天晚上吃完饭后，我就和爸爸妈妈下去打会羽毛球。我还喜欢打篮球，周末经常和哥哥约好一起去打篮球。到了夏天，游泳就成了我最喜欢的运动，每天下午放学后我就和爸爸一起到游泳池去游泳。我最擅长的运动就是长跑了，每次校运会，我都会当仁不让的为我们班争得一张奖状。哈哈，我是属兔子，所以跑得快。
我爱蓝色，爱得疯狂，好象离了蓝色我的生活就失去了光彩。妈妈给我买衣服和鞋子全是蓝色，否则我可不想穿哦；买玩具也非蓝色不买；玩游戏选人物，我也选蓝色；就连看比赛也支持蓝队。尽管蓝队经常叫我失望，但我还是一如继往地支持蓝队。蓝色就象是我生命中一道亮丽的色彩。
我也有很多缺点，比如上课时注意力不集中，经常让自己的思绪自由飞翔···妈妈为此没少唠叨我，老师也没少批评我。其实我也知道自己的缺点，但就是有时改不了。因为我的大脑里有太多的稀奇古怪的问题需要思考，没有时间，只好利用写作业和上课的时间思考自己的问题。当然，现在的我已经是大小伙子了，我以后会尽力改正自己的缺点的。
这就是我，一个谁也不能替代的我。
这就是我，一个谁也不能替代的我。
我真想当教育部部长 杨鹏飞
“同学们，从这学期开始，大家要参加市抽样检测哦。这学期肯定比上学期考试难多了，大家抓紧时间复习。”王老师郑重其事地对大家说。我听了这句话，我就在想“为了期末，我们的信息课、体育课、音乐课等等都被主课占用了，我们没有时间玩，我们感到压力很大，我们的老师压力也很大，因为如果我们考试成绩不理想，要扣老师的工资和奖金。哎！教育部为什么要这样规定呢？”。如果我是教育部部长……
第一件事，就是首先规定小学生不用参加统考，只是做单元测验，尽量作业布置少一些，在学校就可以把作业写完了。当然这还不行，还要禁止开设各种课外辅导班。这样可以减少我们小学生的压力，让我们有活动的时间、读书的时间、培养兴趣爱好的时间。
第二件事，规定每个小学生每周要阅读一些课外书、写一篇周记，通过这种方式不仅可以积累课外知识，而且还可以培养写作能力；不仅可以培养我们的思考能力，而且还可以培养我们的动手能力；不仅可以训练我们的观察能力，而且还可以探索实践的能力，说不定还可以培养出小科学家来。
第三件事，规定8：30上学，9：00开始上课，每天只上六小时的课；要开设乒乓球课，因为乒乓球是我们的国球，应该让每个中国人都会打乒乓球；同时每天上一节体育课、每学期让孩子们掌握一项体育运动。通过这种方式不但可以加强孩子们的体质，而且还可以学会体育技能；不但有助于他们茁壮成长，而且可以使他们有一个又健康又强壮的身体，俗话说身体乃革命的本钱嘛！
第四件事，开设书法课，因为书法是我们老祖宗留下的，而且是我们的国粹，外国人都在学我们的书法，作为一个真正的中国人，我们更应该学习书法，这样不但每个孩子都会写一手漂亮的书法，而且还可以继承中华民族的优良文化。
啊！我真是越想越兴奋，我会是一个既让学生喜欢又让老师喜欢的教育部部长。
“同学们，从这学期开始，大家要参加市抽样检测哦。这学期肯定比上学期考试难多了，大家抓紧时间复习。”王老师郑重其事地对大家说。我听了这句话，我就在想“为了期末，我们的信息课、体育课、音乐课等等都被主课占用了，我们没有时间玩，我们感到压力很大，我们的老师压力也很大，因为如果我们考试成绩不理想，要扣老师的工资和奖金。哎！教育部为什么要这样规定呢？”。如果我是教育部部长……
第一件事，就是首先规定小学生不用参加统考，只是做单元测验，尽量作业布置少一些，在学校就可以把作业写完了。当然这还不行，还要禁止开设各种课外辅导班。这样可以减少我们小学生的压力，让我们有活动的时间、读书的时间、培养兴趣爱好的时间。
第二件事，规定每个小学生每周要阅读一些课外书、写一篇周记，通过这种方式不仅可以积累课外知识，而且还可以培养写作能力；不仅可以培养我们的思考能力，而且还可以培养我们的动手能力；不仅可以训练我们的观察能力，而且还可以探索实践的能力，说不定还可以培养出小科学家来。
第三件事，规定8：30上学，9：00开始上课，每天只上六小时的课；要开设乒乓球课，因为乒乓球是我们的国球，应该让每个中国人都会打乒乓球；同时每天上一节体育课、每学期让孩子们掌握一项体育运动。通过这种方式不但可以加强孩子们的体质，而且还可以学会体育技能；不但有助于他们茁壮成长，而且可以使他们有一个又健康又强壮的身体，俗话说身体乃革命的本钱嘛！
第四件事，开设书法课，因为书法是我们老祖宗留下的，而且是我们的国粹，外国人都在学我们的书法，作为一个真正的中国人，我们更应该学习书法，这样不但每个孩子都会写一手漂亮的书法，而且还可以继承中华民族的优良文化。
啊！我真是越想越兴奋，我会是一个既让学生喜欢又让老师喜欢的教育部部长。
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