霍峣江的博客

利用SWOT分析法对电子商务专业发展的分析

S（优势）

1、  由于电子商务专业开设的课程综合性比较强，学生既了解计算机、互联网等基础知识，又懂得经济学、市场营销、企业管理、广告学、物流管理等经济管理类知识，同时了解公司法等法律，外语能力也较强；

2、  电子商务学科的知识体系比较综合，培养出来的学生思维比较创新务实，有望成为社会需要的复合型人才

W（劣势）

1、   电子商务属边缘学科、交叉学科，容易导致学生所学知识不够深刻，不如纯粹的计算机专业，会计专业，英语专业等的学生学得精通；

2、   本科教育不如专科学的技术性强，而理论方面又未必学得扎实

O（机会）                                  

1、目前国家大力鼓励培养电子商务教师或其他电子商务人才；社会需要的电子商务人才紧缺；

2、无论是电子商务服务企业、电子商务企业还是传统行业如贸易、物流、加工行业、农业等都需要使用电子商务，在信息发达的现代社会企业上网已势在必得

策略：（SO）

1、   不断学好各类课程，开拓思路，不限于局限的专业课程，既要学好计算机，互联网，又要学好经济管理知识，同时加强外语学习能力，平时了解电子商务法律知识；另外要多了解其他完全不同的领域的知识文化；

2、   要找出兴趣或特长所在，结合企业对大学生各方面知识能力的需求，努力朝着目标学习

策略：（WO）

1、   要对电子商务美好的前景抱有乐观的心态，平时除广学各类知识外，更要注意结合个人志向专通一到两样学科，如会计，英语等，成为个人的相对优势和亮点；

2、   必要时多自学一些电子商务技术，比如网页设计、图形图像处理、广告制作、数据库技术开发应用等，另外多接触实践操作，如尝试网络交易、网络营销、网站维护工作等；同时基本的理论知识要学扎实。

T（威胁）

1、   目前电子商务就业率普遍不高，社会上有相当部分的人对电子商务发展前景持怀疑甚至否定态度；

2、   中国社会存在不容忽视的诚信问题以及电子商务法规不完善的问题，成为电子商务发展的瓶颈；

3、   目前高校对电子商务专业的发展方向、课程体系、教学计划等的制订存在错综复杂甚至混乱的状况；

4、   电子商务产业热和专业教育热并不同步，电子商务难以找到对口工作，企业内部还未专门设置明确的电子商务职位

策略：（ST）

1、   一方面要坚信电子商务美好的前景，同时也要认识到毕业后工作未必要对口，立足做一个既有专通知识又具备复合型能力的人才；

2、   从自我做起，培养诚实信用的品德，认清电子商务发展目前存在的不利因素；

3、   高校应该不断调整完善电子商务课程体系、教学计划等的制订工作，虚心听取学生的建议和意见，一切教学应以学生为出发点，多让学生学实用的与社会联系更密切的知识，并定期为学生提供电子商务就业指导，提供更多实习机会-

策略：（WT）

1、   一方面要坚信电子商务美好的前景，同时也要认识到毕业后工作未必要对口，立足做一个既有专通知识又具备复合型能力的人才；

2、   培养诚信的品格，遵守电子商务法律；

3、   在学校学好开设的各类课程，同时培养自己某方面的志趣，学好某样专长；为自己做一个明了的职业生涯规划，确定努力的方向和目标；

4、   基本的经济管理类的理论知识一定要学扎实，技术方面则要结合自己的兴趣和志向有选择地学习