同学聚会,听及恭维李金铸老师的绘画,随口说:什么时候李老师赏我幅梅花图,我也收藏一下他的墨宝当个念想.说时只是个笑言,一来我并没有什么收藏爱好,再者更自知自己资质平平,学业未成后沦为标准农民的"孩子他娘"已多年矣.期间和李老师从未谋面,言出后还哂然自问:在李老师的记忆里还能找到我这个学生么?
忽然有一天,一个陌生的电话,一个浑厚明快的男中音:"我是李金铸,你喜欢的梅花图我完成了.' 那份意外的激动让我诚惶诚恐,惟有饱蘸深情的温习一声二十年前的敬佩 !
幸得李老师佳作,同时拜得李老师的国画集一本.五彩缤纷的牡丹;姹紫嫣红的月季,傲雪怒放的腊梅,亭亭玉立的夏荷;气势磅礴的天山......徜徉画集,感受李老师的高超画技,更领受李老师的人格魅力,心潮难平,
忽然有一天,一个陌生的电话,一个浑厚明快的男中音:"我是李金铸,你喜欢的梅花图我完成了.' 那份意外的激动让我诚惶诚恐,惟有饱蘸深情的温习一声二十年前的敬佩 !
幸得李老师佳作,同时拜得李老师的国画集一本.五彩缤纷的牡丹;姹紫嫣红的月季,傲雪怒放的腊梅,亭亭玉立的夏荷;气势磅礴的天山......徜徉画集,感受李老师的高超画技,更领受李老师的人格魅力,心潮难平,
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