本来不打算记录自己的具体工作与生活，只是做到有感而发，借景抒情而已，但是今天发生的事情让我本来不错的心情彻底烦躁到了极点。不能不说，不得不说，多么想有个人在身边安慰我我，鼓励我，在我烦躁不安的时刻，在我无比恐惧的日子。
事情的经过：
一个学生小强，2周前和我请假说家里有急事，向我请假回家。（这个学生真的不应该来上学。。哎）我说你要家里给我说一下，于是他叔叔给我打了电话，后来一周以后他又打电话给我要求多请几天。2周以后的今天他叔叔和打电话给我找他，说他从来没有打过电话给我。我郁闷。。。。然后找人，才知道他不但没有交学费，甚至还借了同学1万多块钱，今天真是倒霉的一天！
首先，应该从自己的身上找问题，过于清高，过于懒惰的我在这件事情是有不可推卸的责任的，虽然这件事情从主观或者客观的角度来说都不应该由我来背这样的黑锅，这样冤枉的，这样无辜的替人受过。但是社会是现实的，当自己做错事情，或者做事情不到位的时候应该有勇气去面对随之而来的后果。我应该做一个坚强的人，做一个独自棉队人生的人，更重要的是我应该把很多的事情化解在无形，最起码的做到自己应该做的本分，不应该把更多的个人好恶，懒惰的习惯带来工作中，这样的教训是应该谨记的，虽然有的时候这样的记忆中带着血丝，渗着泪水。
流了血就应该学会下次不再为同样的事情而出差错，在挫折中学习，更要在学习中理性的思考，太多感性的冲动只会导致出更多的麻烦。
有的时候制度是麻木的死板的甚至是不合规矩的，但是要学会去适应制度，不要因为在心里的反抗而使自己陷于被动。
其实这样的事情在开始发生之前会有很长的潜伏期，有很多的预示，如果我更用心一点，更负责一点，是可以避免最坏的结局的。每次都抱着侥幸的心理去做人做事，运气总有一天会离我而去。何况我的运气一直不是那么让人满意。
做为了老师来讲，实在没有办法对全班的学生面面具到，但是我有没有做到真正的指出他么人生的不足？他们行为的浮躁？我是不是应该为他们的失败或者失误负责。我想是的。
事情的经过：
一个学生小强，2周前和我请假说家里有急事，向我请假回家。（这个学生真的不应该来上学。。哎）我说你要家里给我说一下，于是他叔叔给我打了电话，后来一周以后他又打电话给我要求多请几天。2周以后的今天他叔叔和打电话给我找他，说他从来没有打过电话给我。我郁闷。。。。然后找人，才知道他不但没有交学费，甚至还借了同学1万多块钱，今天真是倒霉的一天！
首先，应该从自己的身上找问题，过于清高，过于懒惰的我在这件事情是有不可推卸的责任的，虽然这件事情从主观或者客观的角度来说都不应该由我来背这样的黑锅，这样冤枉的，这样无辜的替人受过。但是社会是现实的，当自己做错事情，或者做事情不到位的时候应该有勇气去面对随之而来的后果。我应该做一个坚强的人，做一个独自棉队人生的人，更重要的是我应该把很多的事情化解在无形，最起码的做到自己应该做的本分，不应该把更多的个人好恶，懒惰的习惯带来工作中，这样的教训是应该谨记的，虽然有的时候这样的记忆中带着血丝，渗着泪水。
流了血就应该学会下次不再为同样的事情而出差错，在挫折中学习，更要在学习中理性的思考，太多感性的冲动只会导致出更多的麻烦。
有的时候制度是麻木的死板的甚至是不合规矩的，但是要学会去适应制度，不要因为在心里的反抗而使自己陷于被动。
其实这样的事情在开始发生之前会有很长的潜伏期，有很多的预示，如果我更用心一点，更负责一点，是可以避免最坏的结局的。每次都抱着侥幸的心理去做人做事，运气总有一天会离我而去。何况我的运气一直不是那么让人满意。
做为了老师来讲，实在没有办法对全班的学生面面具到，但是我有没有做到真正的指出他么人生的不足？他们行为的浮躁？我是不是应该为他们的失败或者失误负责。我想是的。
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