过了那堵墙，我才开始挣眼。
这儿原先是部队的家属大院，或许现在也还是，不过眼下已无人居住。远远望去，每栋房子的壁上，都用白漆刷着个大大的“拆”字，外面套圈儿的那种，就好像清朝兵士胸前背后的“兵”或者“勇”字，画在这里，实在恰如其分。
满眼都是红砖红瓦的老屋，也都穿着死士般的号坎儿，整齐划一的，颇具视觉冲击力。房子据传是苏联人指导着盖的，生日是上世纪的五三年，直到我这次回来前，还有不少士官携了家属，居住在此。当然，他们不是因为我的回来而搬走的，只不过我上次回家时，这里还是炊烟袅袅，老逸童顽。
及到近处，依稀可见侧壁上残存的暗黄和土红，那是属于曾经年代的文字，至今，已经模糊不可辨了，如同被岁月的海绵吸进了流年的深处。
从残破的、被卸走了窗户的所在往里观望，看到的是依旧洁白的墙壁和平整无痕的屋顶，就连那些被拆走部分的断口，呈现出的也还是硬朗的砖石水泥，偶而看到墙角处一片更为雪白的几何面积，仿佛放过何种奇形家具，但也不做细想，心中存的，仅是对那个时代，那群人，那种态度，由衷的敬意。
人在百十栋房子间穿行，脚步又快，不一会，便掠过了，最后看的那间空屋，内里的墙上，贴着个鲜艳的“福”字。
再行数十步，就望见了儿时颇为神往的一处鱼池。当年，我能对着水中心的一个氧泵，出神地蹲上半天。现下，春水既涨，池面阔大而无波，澄碧天于一色，让人心境也略平和。
目光收拢，由远及近地分割空间，却发现驻足的小桥下，凭空多了一条盈满了碧水的活渠。“以前没有啊！”我喃喃道，是的，集我十数年间的记忆，这里所有的，只是一道涸了水的干渠，即便是大雨过后，也仅是栖息泥蛙的浅底小沟，何时竟得如此好水？思量之下不得其故，但总是人力开引，倒也确然无疑。
再往前走，就看到一块招牌，挂在一幢外墙生了碱的大屋中段。那是块暗绿底色的喷绘，上面印着“XX专卖店”的字号并一条符号化了的龙。这东西倘在城镇商街，原本不足为奇，但眼下，却立在了四面砖房黄土的乡间，倒也颇有趣，“专卖店也进村了……”，或许不久，眼前的农乡景色就难得再见了。
不远处霎地传来一阵欢笑，接着便飘荡了久别熟识的歌声——“太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱。花儿醒来了，鸟儿忙梳妆……”原来是一位年轻的小老师领着一队欢娱的儿童，快乐地游戏在洒满了阳光的乡间小道上。她们在一堆起屋剩下的青石边停下，小老师问：“小朋友们，这是什么啊？”，“石~~~~头！”，众儿童齐声回答。“那石头能做什么呢？”。“盖房子”，“砸人”，“吃”，“不对！不能吃！”一时众说纷纭。“石头是用来盖房子的，大家想想石头盖成的房子是什么样的呢？”小老师循循善诱。
不知怎的，我忽然以为这老师或许是我原先的同学，本来，从小学到初中，我有不少同学是住在这个村中的，其中的某个，当了幼儿的老师，也自不奇怪，甚至是大大的可能。于是，我加紧几步，来到这群孩童身前，用余光去端详那个领队的老师。
那一刻，多少有些失望吧。那小老师，并不是我曾经认识的任何一人，只发觉人长得很美，也很年轻。是的，我，作为那时的一个孩童，也曾有过这样年轻美丽的小老师的。
尚还记得，许多年前，系统的幼儿园里来了个漂亮可亲的小老师，那老师待我们很好，教唱儿歌，带领游戏，便与今天这位姑娘一般无异，记忆犹深的是，她每天都要给小朋友的眉心打上一个大大的红点，配上孩子稚嫩可爱的面孔，嗯，煞是好看。可惜好景不长，这老师没待多久，就调到了其他单位，接替她的，是几个游手好闲的老娘儿们（请允许我用这样粗俗的字眼形容那班粗俗的人）。那以后，我在幼儿园的日子，就是在一片打牌和吆喝声中度过的。
后来，那老师嫁了个海员，到得现在这般年纪，却也变得和那群妇人无异了，她还养了个混蛋的儿子，眼下正住在我家楼上的楼上。
拉回了思绪，人却已在王家门口了。是的，我开始忘了交待，我这次，是来给一个同学料理机器的，后来，因为他的倒霉，我更加倒霉地在一天中，走了两遍上述的路程。
第二遍的感觉，叫作烦躁。
是的，再美的景也经不起重复，如同那被柴米油盐浸渍了的幼儿老师，如同我趴在键盘上的疲劳手指。
这儿原先是部队的家属大院，或许现在也还是，不过眼下已无人居住。远远望去，每栋房子的壁上，都用白漆刷着个大大的“拆”字，外面套圈儿的那种，就好像清朝兵士胸前背后的“兵”或者“勇”字，画在这里，实在恰如其分。
满眼都是红砖红瓦的老屋，也都穿着死士般的号坎儿，整齐划一的，颇具视觉冲击力。房子据传是苏联人指导着盖的，生日是上世纪的五三年，直到我这次回来前，还有不少士官携了家属，居住在此。当然，他们不是因为我的回来而搬走的，只不过我上次回家时，这里还是炊烟袅袅，老逸童顽。
及到近处，依稀可见侧壁上残存的暗黄和土红，那是属于曾经年代的文字，至今，已经模糊不可辨了，如同被岁月的海绵吸进了流年的深处。
从残破的、被卸走了窗户的所在往里观望，看到的是依旧洁白的墙壁和平整无痕的屋顶，就连那些被拆走部分的断口，呈现出的也还是硬朗的砖石水泥，偶而看到墙角处一片更为雪白的几何面积，仿佛放过何种奇形家具，但也不做细想，心中存的，仅是对那个时代，那群人，那种态度，由衷的敬意。
人在百十栋房子间穿行，脚步又快，不一会，便掠过了，最后看的那间空屋，内里的墙上，贴着个鲜艳的“福”字。
再行数十步，就望见了儿时颇为神往的一处鱼池。当年，我能对着水中心的一个氧泵，出神地蹲上半天。现下，春水既涨，池面阔大而无波，澄碧天于一色，让人心境也略平和。
目光收拢，由远及近地分割空间，却发现驻足的小桥下，凭空多了一条盈满了碧水的活渠。“以前没有啊！”我喃喃道，是的，集我十数年间的记忆，这里所有的，只是一道涸了水的干渠，即便是大雨过后，也仅是栖息泥蛙的浅底小沟，何时竟得如此好水？思量之下不得其故，但总是人力开引，倒也确然无疑。
再往前走，就看到一块招牌，挂在一幢外墙生了碱的大屋中段。那是块暗绿底色的喷绘，上面印着“XX专卖店”的字号并一条符号化了的龙。这东西倘在城镇商街，原本不足为奇，但眼下，却立在了四面砖房黄土的乡间，倒也颇有趣，“专卖店也进村了……”，或许不久，眼前的农乡景色就难得再见了。
不远处霎地传来一阵欢笑，接着便飘荡了久别熟识的歌声——“太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱。花儿醒来了，鸟儿忙梳妆……”原来是一位年轻的小老师领着一队欢娱的儿童，快乐地游戏在洒满了阳光的乡间小道上。她们在一堆起屋剩下的青石边停下，小老师问：“小朋友们，这是什么啊？”，“石~~~~头！”，众儿童齐声回答。“那石头能做什么呢？”。“盖房子”，“砸人”，“吃”，“不对！不能吃！”一时众说纷纭。“石头是用来盖房子的，大家想想石头盖成的房子是什么样的呢？”小老师循循善诱。
不知怎的，我忽然以为这老师或许是我原先的同学，本来，从小学到初中，我有不少同学是住在这个村中的，其中的某个，当了幼儿的老师，也自不奇怪，甚至是大大的可能。于是，我加紧几步，来到这群孩童身前，用余光去端详那个领队的老师。
那一刻，多少有些失望吧。那小老师，并不是我曾经认识的任何一人，只发觉人长得很美，也很年轻。是的，我，作为那时的一个孩童，也曾有过这样年轻美丽的小老师的。
尚还记得，许多年前，系统的幼儿园里来了个漂亮可亲的小老师，那老师待我们很好，教唱儿歌，带领游戏，便与今天这位姑娘一般无异，记忆犹深的是，她每天都要给小朋友的眉心打上一个大大的红点，配上孩子稚嫩可爱的面孔，嗯，煞是好看。可惜好景不长，这老师没待多久，就调到了其他单位，接替她的，是几个游手好闲的老娘儿们（请允许我用这样粗俗的字眼形容那班粗俗的人）。那以后，我在幼儿园的日子，就是在一片打牌和吆喝声中度过的。
后来，那老师嫁了个海员，到得现在这般年纪，却也变得和那群妇人无异了，她还养了个混蛋的儿子，眼下正住在我家楼上的楼上。
拉回了思绪，人却已在王家门口了。是的，我开始忘了交待，我这次，是来给一个同学料理机器的，后来，因为他的倒霉，我更加倒霉地在一天中，走了两遍上述的路程。
第二遍的感觉，叫作烦躁。
是的，再美的景也经不起重复，如同那被柴米油盐浸渍了的幼儿老师，如同我趴在键盘上的疲劳手指。
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