琉璃时间

        大抵每个国家，总有自己的精神寄托物。中国人古来爱梅、尚梅，特别是仕族子弟，常以梅花的品格自勉，称其不畏风雪严寒，傲然掬得一捧香如故。这是一种态度。
       日本人的向往，寄托依附在一树樱花之上。从前看樱花，只见到它飘落时的绚烂舞姿，只听到那些关于它的溢美之辞——开始懂得樱花，是从《龙樱》开始。
   
         这是个关于高考的故事。应该说很合时宜，于是，我，也难免看的“心有戚戚焉”。
        一群偏差值平均只有40以下的高三学生，一所公认的笨蛋的学校，一堆对教育毫无希望热情的被公式化的老师——顺利毕业在这样的情况下已经显得并不容易，更何况是考入一所大学。人生似乎被定格在最底层。即使对未来有憧憬，也找不到出口，更不用说这样的憧憬早已殆尽。所有人逆来顺受。遭受不公待遇也好，白眼也好，被骂“笨蛋”也好，无所谓，都无所谓。这样的一切似乎理所当然，恶性循环似乎理所当然，谁叫这是一所出名的“笨蛋”学校，而自己又是其中的“笨蛋”之一呢？
        如果没有这个临时老师，那一切都会继续往下落，往下沉，无休止地跌入尽头，而不是来了个180度的大转弯。
        这个曾经是暴走族的落魄高级律师，这个狂妄的临时班主任，大骂学校老师，大骂家长，大骂学生：
     “承认自己是笨蛋的人才是真正的笨蛋！”
        骂的好！骂的一针见血！骂痛了师生，也骂痛了我。学习（而不只是学习，生活如是），需要两样东西|：一是智力，二是努力。当智力无法企及要求的高度时，勤能补拙的老话，绝对不是说着好玩的。
        我们大多缺乏一种坚持，缺乏一种态度，在困难的面前，甚至连困难本身的模样都没看清楚，就轻易地弃械投降，做了逃兵。命运从来不在困难面前低头，而是在我们自暴自弃那一瞬间转舵。
        有学生被骂醒，开始重拾对自己的信心，重拾那个年龄人应有的积极的人生态度。尽管落下的东西太多，但回头一样一样认真的捡回，只要有心有行动，就永远不晚。
        最终，他们扭转了自己的命运之轮：他们中有的走进日本最高学府东大的大门，虽然也有的仍然站在门外，但此刻未来已经不再迷茫——这不是故事，是最具说服力的事实。
        龙山高中的操场中央，那些学生，还有那个暴走的老师，曾经种下一株巨大的龙樱树，在风中，始终以一种智者的眼光关注一切。春，盛开的樱花花瓣徐徐飘落，用梦想的舞姿，飘进每一个充满希望与自信的美丽心灵……